¿Sabes lo que sabes, lo que no sabes y lo que supones que sabes?En principio necesitas Conciencia Situacional para tomar decisiones, incluyendo para decidir qué necesitas aprender. Sabes muchas cosas, incluso que no lo sabes todo.
Una pregunta, ¿para qué aprender habilidades profesionales, si no sabes si las vas a necesitar aplicar? ¿Aprenderías algo, por las dudas que alguna vez necesites solucionar un problema para el que ese conocimiento sea importante?
El “por las dudas” no es una razón suficiente; a menos que tengas mucho tiempo libre, puedas dedicar parte de tu capacidad intelectual a actividades que ahora no son prioritarias y tengas más recursos de dinero y tiempo de los que necesitas para vivir.
Además, el enfoque “por las dudas” puede debilitar la motivación para aprender. Y este es el principal factor de fracaso del aprendizaje: “la motivación para aprender”, que es independiente del talento de quien te enseñe o de la calidad del material didáctico que utilices.
Es decir, “por las dudas” no es un motivo; en el mejor de los casos: es una excusa inconsistente.
Si te conectas a Internet y tienes unas habilidades básicas para buscar lo que necesitas aprender, encuentras una abrumadora cantidad de conocimientos; la tarea más difícil a la que te enfrentas es seleccionar cuáles son los mejores contenidos, lo más útiles, los que mejor funcionan con tus necesidades de la manera más simple y rápida.
La relevancia del aprendizaje no es el “prestigio del contenido», sino en qué medida ese contenido te facilita solucionar problemas y tomar decisiones con una razonable expectativa de éxito.
El aprendizaje siempre es fácil, en la medida que se trate de nuevos conocimientos que puedes enlazar con lo que ya sabes y tienes la seguridad que te van a facilitar tu vida personal y/o profesional.
Teoría de la RelatividadAunque atención: “A”“B”Teoría de la Relatividad“C”
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