Hace días que volvimos de las vacaciones navideñas y hemos ido retomando, poco a poco, la actividad diaria entre Barbies, Elsas, coches, juegos de mesa y otros juguetes que les han traído los reyes y que han compartido en clase con los compañeros.En 5 años les encanta jugar entre ellos pero les resulta muy difícil llegar a acuerdos, establecer unas normas y cumplirlas, ponerse en el lugar del compañero, compartir, respetar,... para trabajar aspectos como la empatía, la asertividad, la colaboración y resolución de conflictos hemos realizado un pequeño concurso por parejas (juego cooperativo). Éste consistía en lanzar un dado con letras o sílabas en sus caras y en escribir tantas palabras como pudieran en un minuto que empezaran con esa letra o sílaba que había tocado. Las normas eran muy sencillas: ambos miembros de la pareja debían participar por igual, no copiarse de los demás y no armar mucho jaleo. Ninguna de estas normas se cumplió, pero ganas y emoción no faltaron durante las 5 jugadas que realizaron.
Las parejas las seleccionó la seño teniendo en cuenta niveles similares de lectoescritura.
Una vez terminaba el tiempo, para lo que usamos un pequeño reloj de arena, todos levantaban las manos al estilo Master Chef, ya no vale escribir.
Con este video los podéis ver en plena acción.
Éste fue el resultado: cada palabra ·"correcta" un punto, El recuento fue muy emocionante. Aunque al final lo importante fue participar y pasarlo bien.
Tras terminar el "concurso" reflexionamos sobre cómo nos habíamos sentido durante el juego: cómo lo habíamos pasado, si nos habían dejado opinar y escribir, si había sido fácil o difícil... y lo escribimos.
Continuaremos trabajando a lo largo del curso, a través del juego cooperativo por equipos, para fomentar habilidades sociales esenciales para la vida en sociedad.