Construyendo a b1terman

Este martes 20 de noviembre no fue un día cualquiera en el colegio Educrea de Villalbilla (Madrid). Al menos no para los alumnos implicados en el proyecto CONSTRUYENDO A B1TERMAN. Santiago García-Clairac, autor de B1TERMAN, y Teresa Petit, editora de MONTENA, acudieron al centro para la puesta de largo de una iniciativa que pretende hacer de la obra una fuente de ideas y creatividad. A la mesa que se instaló en el vestíbulo del centro se sentaron, además del escritor y su editora, Alejandro Fernández, director de Cosmocaixa, María José Rodelgo, directora del colegio Educrea, y Beatriz López, jefa de estudios. Frente a ellos, los 75 alumnos protagonistas de esta historia, dispuestos a presentar los trabajos que han iniciado. Y entre el público, invitados de distintos ámbitos, entre otros, Antonio Barahona, alcalde de Villalbilla; Francisco Bernáldez, concejal de Educación de Alcalá de Henares; Juan Manuel Lillo, entrenador de fútbol y comentarista deportivo; y Máximo Sandín, profesor de Bioantropología de la Universidad Autónoma de Madrid. Fue un encuentro diferente. No ya el de un autor, Santiago García-Clairac, con sus lectores, en este caso, los alumnos de Educrea, sino el del creador de unos personajes y un mundo, Binary World, con aquellos que van a llevar su trabajo mucho más allá de las páginas del libro. Porque eso es el proyecto CONSTRUYENDO A B1TERMAN: una reflexión creativa sobre el futuro del mundo. Santiago García Clairac explicó contento: “El colegio ha decidido afrontar la literatura de una manera diferente a como se ha hecho hasta ahora. Yo creo que es un trabajo innovador, nunca se había hecho en este país, los chicos de un colegio leen un libro y a partir del libro no solo entrevistan al autor, sino que desarrollan aspectos del libro y lo convierten en material de trabajo habitual que además se valorará en sus notas”. Un sueño hecho realidad. Desde el principio, él y la editora Teresa Petit pensaron que la mejor manera de dar vida a la obra y aprovechar su potencial pedagógico era trabajar codo con codo con chavales amantes de la lectura y deseosos de convertir la novela en una experiencia total. Para hacerlo, necesitaban contar con la complicidad de un colegio y sus profesores, complicidad que encontraron en Educrea. «Es un proyecto globalizador de los conocimientos, los alumnos están trabajando lengua, literatura, matemáticas, música y arte», dijo María José Rodelgo. «Y estamos desbordados por el nivel de participación de profesores, alumnos y padres.» Una participación que cruza el océano, puesto que implica a un centro educativo de Florida con el que Educrea colabora.

¿Cómo funciona?

Bajo la supervisión de sus profesores, los alumnos que de manera voluntaria aceptaron participar crearon grupos y definieron actividades que desarrollarán a lo largo del curso, y de las que van dando cuenta en un blog. Un blog que tendrá consecuencias: los contenidos que en él se cuelguen serán analizados y votados tanto por los usuarios de la página como por un jurado compuesto por el autor, la editora y un profesor. De momento, la experiencia está resultando positiva. "Me quedo —dijo Teresa Petit— con hasta qué punto la literatura es también otra cosa: donde yo he visto un libro, vosotros habéis visto un cómic, maquetas, camisetas…". También música, un videojuego o material promocional. Eric Biterman, protagonista de la novela ambientada en el año 2150, ha encontrado ya a sus mejores defensores.