Objetivos del curso
Proponer un marco de encuentro en el que puedan coincidir personas con discapacidad, técnicos/as de las entidades, técnicos/as de diferentes administraciones relacionadas con los servicios sociales, educativos y laborales, investigadores/as, profesores/as y estudiantes.
Promover la reflexión y el debate sobre autodeterminación y discapacidad, analizando las implicaciones sobre las prácticas profesionales y parentales, sobre los programas formativos y sobre la organización de servicios y recursos.
Analizar diferentes estrategias para promover la conducta autodeterminada, especialmente la dirigida hacia el empleo y la vivienda.
Valorar cual es la situación actual en el ámbito del empleo y en el ámbito de la vivienda en diferentes colectivos de personas con discapacidad. Abordar diferentes problemáticas específicas que pueden darse con respecto al empleo y la vivienda en las personas con discapacidad y analizar las dificultades y demandas de las familias de personas con discapacidad sobreel empleo y la vivienda.
Duración 15 horas
Destinatarios - Alumnos/as de doctorado de los Departamentos de Psicología y Sociología, Ciencias de la Educación, etc.- Alumnos/as de los últimos cursos de las Facultades de Educación (Psicopedagogía, Magisterio), TrabajoSocial , Ciencias de la Salud, etc.- Profesionales pertenecientes a las asociaciones y fundaciones que trabajan en el ámbito de las personas condiscapacidad o con otros colectivos- Profesionales de las distintas administraciones públicas relacionadas con la discapacidad.- Profesorado especialista en la educación de personas con discapacidad; profesorado en general.- Personas con discapacidad y familias.
Reconocimiento de créditos Reconocido como créditos de libre elección o créditos por las Actividades universitarias culturales por la Universidad de Zaragoza.
Solicitado el reconocimiento como créditos de formación permanente del profesorado no universitario por la Dirección General de Política Educativa y Educación Permanente del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón.
Procedimientos de evaluación A través del grado de participación e implicación en las diferentes actividades prácticas que se proponen en los talleres.
Precio de la matrícula Tarifa general: 140€ Tarifa reducida: 95€ Tarifa especial: €
Aulas y Alojamiento Lugar de celebraciónAulas de la Residencia Universitaria de Jaca.C/Universidad, 322700 JACA
AlojamientoResidencia Universitaria de Jaca, C/Universidad, 3 22700 JACA.Precio del alojamiento durante el curso: 60,90€ (consultar información en el enlace Sedes).Consultas y reservas de alojamiento:Web http://www.unizar.es/resijacaTfno.: 974 36 01 96, e-mail: [email protected]
Programa del curso Martes, 2 de Julio
09:00 h. Inauguración oficial del curso (1) (2)10:00 h. Taller 1 – AUTODETERMINACIÓN Y ETAPA ADULTA: Discapacidad y autodeterminación en la etapa adulta: retos y dificultades (3)11:30 h. Mesa redonda: Situación actual en empleo y vivienda: diagnóstico y medidas de apoyo- Diagnóstico de la situación en materia de vivienda en la discapacidad- Diagnóstico de la situación en materia de empleo- Medidas de promoción para el empleo- Vivienda: Medidas de promoción de la autonomía personal- Valoración del movimiento asociativo (4) (2)16:00 h. Taller 2 – VIVIENDA Y DISCAPACIDAD: Nuevas orientaciones sobre la vivienda en personas con discapacidad (5) (6) (7)17:00 h. Mesa redonda: Mesa de experiencias prácticas- Tecnologías de apoyo a la vivienda - Viviendas con apoyo- Viviendas tuteladas- Vivienda residencial (8) (2)
Miércoles, 3 de Julio
09:00 h. Taller 3 – EMPLEO PROTEGIDO: Empleo protegido e inserción laboral de las personas con discapacidad (9)10:00 h. Mesa redonda: Experiencias en empleo protegido- Los Centros Especiales de Empleo- Las medidas de ajuste personal y social- Talleres ocupacionales- Empresas de inserción laboral- Enclaves laborales (10) (2)16:00 h. Taller 2 – EMPLEO ORDINARIO (EMPRESAS PRIVADAS Y EMPLEO PÚBLICO): Acceso al empleo ordinario de las personas con discapacidad (11)17:00 h. Mesa redonda: Mesa de experiencias prácticas: Experiencias en empleo ordinario- Experiencias en empleo público- Experiencias en empleo ordinario- Experiencias en empleo con apoyo- Autoempleo o sociedades cooperativas (10) (2)19:00 h. Conclusiones del curso y valoración (1) (2)
Ponentes 1. Marta Peña Naveda (Cadis Huesca)2. Elías Vived Conte (Asociación Down Huesca, Universidad de Zaragoza)3. Pedro Pibernat Delafau (Salud-Fundación Agustín Serrate)4. Jorge Gómez Sampietro (Fundación para el Desarrollo Socioeconómico del Altoaragón (FUNDESA))5. Marta Liesa Orús (Universidad de Zaragoza)6. Pilar Otal Piedrafita (Universidad de Zaragoza)7. Merche Puyuelo Simelio (Universidad de Zaragoza)8. Esteban J. Vaquerizo (Grupo Universitario "Tecnodiscap")9. José Mª Franco Barroso (Fundación Lantegi Batuak)10. Ponente Por determinar ()11. Francisco de Borja Jordán de Urriés Vega (Universidad de Salamanca. Instituto Universitario de Integración en la Comunidad)
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