LMS (Learning Management System) o Sistema de Gestión de Aprendizaje hace referencia a un software instalado en un servidor web que administra, distribuye y controla las actividades de formación de una institución u organización.
Pero ¿cuáles son sus beneficios? o más interesante aún ¿cómo es qué maestros e instructores están sacando provecho de él?
Blackboard ha publicado un completo reporte que muestra los resultados de un estudio en el que participaron 927 instituciones educativas que manejan alrededor de 70,000 cursos, con 3,374,462 estudiantes únicos que usaron Blackboard Learn durante la primavera del 2016.
Puede notarse entonces de manera clara que la mayoría está usando el software LMS como un recurso Suplementario, es decir, cargado de contenido aunque con bajo nivel de interacción:
Y es que si bien no hay una manera correcta, o incorrecta, de usar el software, si suele dársele más peso a alguna actividades realizadas sobre otras.
Por ejemplo, mientras en los arquetipos suplementarios se le da más peso a los contenidos del curso, en el social los foros de discusión se vuelven protagonistas, y en el evaluador y holístico son las actividades de evaluación las que toman el primer lugar.
Tienes acceso al reporte completo siguiendo el enlace.
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