Debate del azote del niño: encontrar alternativas a los azotes

Para entender los efectos completos de lo que las nalgadas pueden hacer a los niños, tenemos que definir correctamente lo que son los azotes. Las nalgadas no se definen como golpear a los niños o usar cualquier tipo de dispositivo para golpearlos.

¿Le pegas a tu hijo?

Las palmadas se pueden describir como usar la mano con fuerza media para golpear al niño en su parte inferior. Cuando un padre hiere a un niño, generalmente es cuando el niño ha hecho algo mal y se usa como una forma de castigo.

Un investigador enumera algunas de las responsabilidades de los padres que incluyen:

• Ayudar a los niños a aprender a comportarse con consideración de sí mismo y de los demás.
• Apoyar a los niños a desarrollar autocontrol.
• Enseñar a los niños las pequeñas y grandes reglas comunitarias que les ayudan a navegar con éxito la vida.
• Guiar a los niños mientras aprenden a tomar decisiones y tomar decisiones acertadas.

Lo que los padres no deben hacer

Los padres nunca deben usar la fuerza excesiva, la manipulación o las tácticas de miedo con sus hijos. Cuando los niños están en el miedo de sus padres, este miedo puede durar con ellos por el resto de sus vidas.

Los padres pueden usar otras alternativas para pegar a los niños cuando hacen algo mal. Algunas de estas técnicas pueden incluso funcionar mejor que las nalgadas a sus hijos.

Si los padres pudieran aprender a mantener el orden en su hogar sin usar el azote como una forma de castigo, entonces los niños pueden ser más propensos a cambiar el comportamiento negativo.

Alternativas a los azotes - La comunicación es clave

A menudo los padres no explican al niño o a los niños por qué les están dando una palmada. Esto es cuando una pequeña comunicación va un largo camino. Cuando el niño aprende por qué está siendo castigado, puede comenzar a entender que sus acciones tienen consecuencias.

La comunicación es importante; Después de todo no vamos a atacar a la gente sin razón aparente. Cuando se les dice a los niños que sus acciones son la causa de su castigo, comenzarán a asociar el mal comportamiento con el castigo.

Sentarse o pararse en una esquina sin estimulación visual o auditiva

¿Recuerdas a ese niño que siempre se metía en problemas en el aula? ¿Sabes qde un estudiante que siempre tenía algo inteligente que decir al profesor o siempre estaba en peleas? Bueno, hay una razón para este comportamiento. Los niños pasan por etapas en su vida; Comienzan a ver quién obtiene más atención, así como aquellos que no lo hacen. Por supuesto, los niños inteligentes la mayor parte del tiempo reciben mucha atención, pero ¿adivinen quién más recibe la atención del maestro? Sí, lo adivinaste, el alborotador.

Tomar al niño y ponerlo en un ambiente alejado de toda la acción es una forma de castigo positivo. Esto le envía el mensaje de que su comportamiento no será tolerado.

Cuando los padres, maestros o cuidadores practican manteniendo su reacción en secreto cuando su hijo exhibe un comportamiento perturbador, entonces este comportamiento ya no será reforzado. Esto hace que el comportamiento disruptivo se disipe lentamente después de tantos intentos.

Siga adelante con el castigo - La consistencia es la clave

Al establecer reglas y dejar que los niños sepan que definitivamente habrá consecuencias para el comportamiento negativo, es una manera de detener ese comportamiento de ser un problema en el futuro.

El problema es que muchos padres no siguen con el castigo. Esto crea problemas para el niño debido a la inconsistencia. Podrían empezar a pensar que serán capaces de salirse con la suya y no tener ningún tipo de castigo.

Cuando los niños empiezan a pensar de esta manera, esto no sólo es perjudicial para su futuro comportamiento como un adulto, seguirán teniendo problemas porque se han acostumbrado a no castigarse. La clave para el castigo efectivo es la consistencia y asegurarse de que los niños son responsables por sus acciones.

Los investigadores sugieren: "Hacer un compromiso con la disciplina de su hijo. Tienes que hacer lo que dices que vas a hacer. Las consecuencias deben ser altamente predecibles para su hijo".

Privilegios y reglas fijas

¿Su hijo tiene un juguete favorito o actividad que le gusta hacer? ¿Se ha comportado mal? Esto es algo que tienes que tener en cuenta al encontrar alternativas a las nalgadas.

Los investigadores sugieren también: "Defina la moneda de su hijo. ¿Qué valor tiene? Puede retirar un positivo (quitar un juguete favorito) o introducir un evento negativo (dando un tiempo muerto), pero ser consistente".

Establecer reglas

Cuando los niños aprenden que hay ciertas reglas y regulaciones que deben seguir, podrían ser menos propensos a actuar. Los niños deben ser conscientes de lo que implica un comportamiento adecuado y ser recompensados ​​por su buen comportamiento. Cuando rompen las reglas es cuando la disciplina debe ser promulgada.

Los investigadores sugieren, "Estableciendo reglas. Las reglas deben ser razonables, justas, realistas y explicadas a los hijos, junto con las consecuencias de no seguirlas".

En conclusión

Cuando los niños actúan o exhiben un mal comportamiento, es cuando los padres necesitan promulgar un plan de disciplina. Aunque los azotes han sido una forma de castigo durante muchos años, los padres a menudo se preguntan si esta es la forma más eficaz de castigo por el mal comportamiento. Muchos padres están interesados ​​en encontrar alternativas a las nalgadas usando un enfoque menos físico y uno que incorpora la acción directa. Cuando a los niños se les da la razón de su castigo, será menos probable que repitan el comportamiento negativo. Los niños también necesitan saber que sus padres seguirán con disciplina y no sólo dirán que lo harán. Cuando un niño es consciente de que hay consecuencias para sus acciones, será menos probable que sigan repitiendo ese comportamiento. Cuando un niño está continuamente en problemas, el niño podría actuar como una forma de llamar la atención. Incluso la atención negativa es mejor que ninguna atención en absoluto. Los padres necesitan aprender a no reforzar el mal comportamiento al darle más atención al niño cuando tiene problemas. La consistencia es imprescindible para el castigo exitoso y siempre debe ser seguido hasta el final.