Un estudio de Autism Speaks que se publica enJournal
of the American Academy of Child and Adolescent Psych sugiere que se
debe trabajar hacia la detección precoz universal del autismo. El informe ha
identificado y examinado 40 estudios publicados relacionados con distintos
programas para la detección temprana del trastorno de espectro autista, 35
enfoques diferentes, y concluye que es preciso desarrollar un enfoque múltiple
para la evaluación de los niños con autismo para así aumentar la detección
temprana. De hecho, sus resultados plantean dudas acerca de si los métodos
actuales son suficientes para reducir la edad media de diagnóstico de autismo y
aumentar el acceso a la intervención temprana de alta calidad. Porque,
recuerda, la intervención temprana es crucial para mejorar el desarrollo de la
comunicación, del aprendizaje y de las habilidades sociales en los niños con
autismo. Sin embargo, los investigadores recuerdan que la detección es sólo el
primer paso hacia una evaluación diagnóstica completa