Día del idioma y del libro

Cada 23 de abril se celebra el Día del Idioma y del libro.  El Día del libro tiene como objetivo "valorar las irremplazables contribuciones de aquellos quienes han impulsado el progreso social y cultural de la humanidad" y "rendir un homenajes universal a los libros y autores en esta fecha, alentando a todos, y en particular a los jóvenes, a descubrir el placer de la lectura", dice la Unesco.

Miguel de Cervantes Saavedra, el célebre escritor de "Don Quijote de la Mancha", murió un 22 de abril de 1616 en Madrid, España.  En su honor, el Día del Idioma se celebra todos los 23 de abril.  Y ¿por qué?, la razón obedece a que, en esa época, el día de la muerte de una persona era el siguiente al de su partida.  Así quedaba registrado de manera oficial.

No queremos dejar pasar este día y como ya es habitual les traemos diversas actividades lúdicas para desarrollar en el Día del Idioma y del libro desde las perspectiva de las matemáticas.  En esta oportunidad les traemos Jeroglíficos, Juego de palabras y nuestras divertidas y rompecocos alfaméticas.

JEROGLÍFICO 1

Un reto para reventar el coco.  Descubre el título de esta novela de escritor estadounidense.  Si traduces el jeroglífico, sabrás cuál es.

JEROGLÍFICO 2

Y si te gustan los jeroglíficos, este te va a gustar mucho más.  Traduce este jeroglífico y descubre el título de esta obra.

PALABRA OCULTA 1

Aprende a jugar el Picas y Fijas y descubre la palabra oculta o mejor nuestro personaje ilustre.

PALABRA OCULTA 2

Sigue entrenando este juego de Picas y Fijas y vuélvete un experto.  Sigue las pistas y encuentra un personaje oculto.

ALFAMÉTICA 1

Y lo más bonito de estas alfaméticas es el mensaje que llevan impreso sus palabras, en esta oportunidad, leer para saber.  Así es la alfamética:  LEE+LEE+LEE+PARA=SABER.  Recuerda a parte del mensaje impreso, tienes que resolver la alfamética, es decir, encontrar el dígito, único, que representa cada letra.  En otras palabras tienes que armar la operación matemática.

ALFAMÉTICA 2

Y con esta alfamética queda de tarea un reto:  leer cuyo objetivo fundamental es saber. Así queda plasmada esta alfamética:  RETO+LEER=SABER.