“El biberón y sus efectos”

Conocer la existencia del Síndrome de Biberón, definido como un conjunto de alteraciones que van desde afecciones de crecimiento, nutricionales, psicoafectivas y de aprendizaje, por el abuso en el uso de este recipiente, permite reconsiderar la importancia de la lactancia materna en los recién nacidos, señaló Esther Vaillard Jiménez, profesora e investigadora de la Facultad de Estomatología de la BUAP.

La especialista, quien desarrolló un trabajo de investigación acerca de “El biberón y sus efectos”, señaló que la presencia de este síndrome se debe a que la mayoría de las madres tienen un limitado conocimiento sobre las alteraciones y efectos que puede producir el abuso del biberón en la salud bucal de sus hijos.

Expuso que la aprensión de las madres modernas que reaccionan ante cualquier incomodidad, dando biberón a los bebés, genera como resultado un patrón de aprendizaje temprano que se asocia a la gratificación oral cuando se enfrenta cualquier problema de la vida.

“La importancia de tratar el tema del biberón como generador de múltiples alteraciones en el aparato estomatognático, desde distintas vertientes, enriquecerá de manera sustancial la práctica diaria del personal médico y no médico que interactúa con los niños”.

La estomatóloga agregó que este trabajo de investigación tiene el interés de que se entiendan e identifiquen las necesidades de reconocimiento y afecto en menores pero, sobre todo, asumir de forma crítica la calidad de los alimentos indicados para lactantes menores y mayores, así como la cantidad y número de ingestas al día que los niños necesitan.

“Este trabajo es una invitación a reconsiderar la lactancia materna como el modelo natural indicado para un buen entendimiento de la alimentación, de la interacción materno-infantil y la naturaleza de los alimentos que los niños necesitan para lograr un buen crecimiento y desarrollo somático y psicológico”, concluyó.

Fuente. e-consulta.com