Revista Cultura y Ocio

El casco y la regadera

Publicado el 14 julio 2011 por Javiersoriaj

Hoy, como otras veces, me había puesto a escribir, en este caso sobre educación, pero no era capaz de hacer nada decente. Así que, simplemente, he llamado a Pilar para que me echara una mano, y, casualmente, estaba escribiendo más o menos sobre lo que yo quería. Como no voy a poder mejorar nada, os dejo su texto, que explica con precisión lo que supone una de las medidas “estrella” del destrozo que se va a hacer (de nuevo) este curso en la educación de la Comunidad de Madrid: la supresión de las tutorías con alumn@s.

EL CASCO Y LA REGADERA

84.- El casco y la regaderaEstoy tan asombrada como indignada, intentando explicarme la supresión de las Tutorías en la ESO el curso que viene. De repente cambian su contenido por unos repasos de Lengua, Inglés o Matemáticas. Así, a lo tonto, parece tan absurda la medida que me pongo a pensar y reflexiono un poco más adentro.

¿No será que nos quieren cambiar el modelo completo y no sólo el estilo de concebir la educación?

La diferencia estriba en esta simple elección : ¿el casco o la regadera?

Un amigo orientador simbolizaba con esta dualidad la disyuntiva: ¿Instruir o Educar?

El casco sería la instrucción: el puro y duro entrenamiento en la disciplinas para crear seres rellenos de conocimientos, sumisos y conformes con lo establecido. Por eso deberían tener uniforme. En el ejército siempre se ha dicho “hacer la instrucción” y no la educación.

La regadera de jardín sería la Educación: preparar antes la tierra, abonar, roturar, sembrar y sobre todo regar abundantemente para que cada cual saque su potencial, ayudar a crecer en todos los sentidos.

84.- El casco y la regaderaLas Tutorías son eso: el espacio de libertad en los centros, de participación, de horizontalidad, de profundización en el conocimiento de los otros y de uno mismo. Aunque algunos tutores no hayan cumplido con esta misión, otros muchos la desarrollan con ánimo y dedicación y son muchos los alumnos y alumnas y sus familias los que agradecerán eternamente esta función vital del riego por goteo y sin inundaciones. 

Pilar Lucía López Jiménez
(Orientadora del IES C. Herrera Oria)


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