El diagnóstico del embarazo adolescente

En un acontecimiento reciente en el servicio de Urgencias, se nos plantea la actitud ante una adolescente que acude acompañada por los tutores de su escuela que había presentado por la mañana un cuadro de vómitos, que se siguieron más tarde por una crisis de lipotimia, que fue por lo que la trajeron a Urgencias.

Tras una evaluación que no reveló otra sintomatología y el relato entre los antecedentes de una historia de reglas irregulares, se plantea la cuestión de realizar una prueba de embarazo y, con ello, si se puede realizar sin necesariamente decírselo a la menor.

La doctrina actual insiste en que a los menores les asiste el derecho a dar o no su consentimiento sobre cualquier actuación que tenga que ver con su salud. Por otro lado se plantea la argumentación sobre si anunciar que se va a estudiar la existencia de un embarazo puede representar un estrés para la menor o generar alarmas innecesarias.

El dilema es si decirlo o no. Al fin y al cabo la obtención de una muestra de orina puede tener varias justificaciones en el curso de una visita a Urgencias. Se propone que, si la prueba es negativa, simplemente se elimina del registro y se olvida el tema. Y si es positiva, la situación se hace merecedora de otras actuaciones.

Varios pediatras han dado respuestas que no eran concordantes. Mientras que unos aducen que se debe mantener por encima de todo el compromiso ético de informar al paciente de todo lo que le incumbe, otros entienden la practicalidad de una actuación que resuelve unas cuestiones sin crear alarmas o malentendidos.

Evidentemente que las circunstancias pueden dictar las opciones. Y que una interrogatorio cuidadoso, sensible y próximo a la menor puede resolver igualmente la cuestión mientras que respeta los derechos de la menor. Pero la decisión queda abierta a debate.

X. Allué (Editor)