Revista Coaching

El método de aprendizaje en equipo

Por Planemprendedorweb
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Certé Consultores: “Soluciones eficaces a las necesidades actuales”
Autoconciencia empresarial; resultado del aprendizaje en equipo.

Certé Consultores cuenta con más de 15 años de experiencia especializados en brindar soluciones en el área de Capital Humano de alta calidad en respuesta a las necesidades corporativas de sus clientes adaptados a necesidades específicas. Uno de los aspectos que destacan tal actividad es la exploración de mejora continua y evaluación de metodologías acondicionadas al entorno empresarial, fomentando el crecimiento y desarrollo  del principal recurso dentro de las empresas, el Capital Humano.

En el análisis del entorno empresarial que nos compete, hemos advertido el resultado de la aplicación del aprendizaje en equipo, cometido precursor de un acelerado y efectivo logro de metas personales y organizacionales que conllevan al crecimiento personal, profesional y empresarial, gestor de una marcada afluencia económica en las organizaciones lo que resulta en frutos contundentes en el alcance de metas.

Una nueva clase de mente basada en el desarrollo de un significado común es resultado del método de aprendizaje en equipo, procedimiento por el cual la gente participa en un sentido común provocando el desarrollo de una visión compartida y personal, consecuencia de las distintas visiones de la realidad que comparten sus integrantes, lo cual produce un cruce de procesamientos distintos con puntos coincidentes e interpretaciones diversas. Dicho método es un proceso en equipo en el cual los miembros cualificados, creativos y motivados se apoyan y confían unos en otros para alcanzar una meta propuesta. De esta manera no solo miembros sacan provecho de tal actividad empresarial, sino también el resultado se refleja en consecuencias positivas para los clientes.

La economía del conocimiento, elemento fundamental a considerar como base del crecimiento empresarial, exige actualmente la solución de problemas mediante la aplicación de criterios apoyados en la capacidad de escucha y el análisis de datos, por ende, innovación  y creatividad serán dos elementos clave que deberán ofrecer los miembros de tales equipos dentro de una relación asentada en la colaboración y compromiso hacia el logro de una meta definida.

La aplicación de dicha táctica de manera estructurada y sistemática, permite encontrar sentido y utilidad al aprendizaje personal y grupal. La aparición de la sinergia como energía creativa incrementa la comunicación entre los miembros de la organización, permeando en un clima de confianza, disciplina y respeto, desarrollando de manera significativa la capacidad para crear los resultados deseados, consecuencia de la cosecha constante de procesos laborales productivos, creativos y dinámicos.

Este método refleja el impulso generado entre sus miembros, especialmente cuando se trata de la resolución de problemas siendo generalmente de manera espontánea la germinación de soluciones a los mismos. De esta manera, en la sucesión se asume una perspectiva objetiva en donde los líderes actúan como instructores dentro de equipos de trabajo, aportando de forma sinérgica y recíproca la reflexión sobre sus experiencias y es entonces cuando surge la aparición de soluciones apropiadas.
Las decisiones entonces gestadas pueden ser tomadas mediante una visión sistémica dentro del proceso, vislumbrada desde distintos puntos, priorizando objetivos de forma distinta, dinámica que de acuerdo a su evolución generan que el análisis sea tomado desde distintos enfoques que ajustarán el proceso final de decisión, acorde a la combinación circunstancial de todas las variables expuestas.
La imaginación, el compromiso, la autoconciencia y la conciencia moral son bases primordiales en el crecimiento personal y grupal en la citada técnica. De tal forma se advierten áreas de debilidad y de mejora facilitando el alcance de la meta deseada. El poder de asumir y mantener de manera individual y grupal tal responsabilidad y compromiso es la esencia del desarrollo de los hábitos básicos de la efectividad del método, tomando en cuenta el equilibrio de intereses, la capacidad de alcance y el conocimiento requerido para el avance hacia el progreso y logro de las metas.


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