El monstruo de colores

 Esta semana hemos comenzado un nuevo proyecto basado en el cuento: El monstruo de colores (de Anna Llenas).Todo infantil se ha contagiado del colorido y las emociones de este simpático monstruo y en unos días se ha hecho un hueco en nuestras aulas y pasillos.
Para aquellas familias que no conozcan el cuento, os dejo el vídeo para que, con ayuda de vuestros hijos, os expliquen quién es este monstruo tan peculiar

Comenzamos contando el cuento y conociendo un poquito más qué le ocurre al Monstruo de colores.Y es que tiene tal lío montado con las emociones que necesita la ayuda de una amiga para desliarse  y comprenderlas por separado. Eso mismo hemos hecho nosotros en clase con cada una de ellas durante esta semana.

Coloreamos de colorines un gran monstruo.
Nos ha quedado muy, pero que muy liado. 

En una caja, escondido, estaba nuestro monstruo de colores, envuelto en lanas de colores.
Entre todos le ayudamos a aclararse un poco y metimos cada emoción en un tarro, igual que en el cuento.

Con papeles de los colores de cada una de las emociones: rojo-rabia, verde-calma, amarillo- alegría, rosa-amor, azul-tristeza y negro-miedo que la seño tiró por toda la alfombra,  tras clasificarlas, las pegamos sobre un gran papel adhesivo en pequeños grupos. Una actividad algo "pegajosa" según ellos.

Ahora tenemos en la ventana de clase la alegría, la calma, el amor, la tristeza, el miedo y la rabia.
Nos han quedado geniales!!

Nos hicimos una foto con el monstruo cuando ya estaba en calma (verde).
Algunos peques que faltaron lo conocieron unos días después.

La seño ha puesto en clase un emociometro en el que cada peque pone su nombre en el color según se siente emocionalmente esa mañana.
Todos tenían muy claro el viernes que estaban contentos o tranquilos, aunque a lo largo de la jornada surgen muchos momentos "rojos" y "azules" que estamos aprendiendo a explicar, comprender y controlar.
A medida que avancemos durante este proyecto aprenderemos a identificar  estas emociones en nosotros mismos y en los demás y a gestionarlas de forma adecuada.