En la línea de las últimas contribuciones, me hace especial ilusión compartir la siguiente experiencia que hace unos días publicaba a través de su blog la Dra. Marta D’Lacoste Farré (@MartaDLacoste).
Como ella misma dice en su presentación, es médico de familia, interesada en la prevención de las enfermedades cardiovasculares, en la docencia, en la tecnología al servicio de la optimización de la relación médico-paciente, y en los temas de salud mental, sobre todo los que marcan estilos de vida que determinan un mayor riesgo.
Tutora de residentes de Medicina Familiar y Comunitaria en un centro de atención primaria de la provincia de Barcelona, nos presenta su entorno personal de aprendizaje retratado en un webmix de Symbaloo:
¿Y qué tiene este webmix que no tenga otro de cualquiera de los docentes sanitarios? Probablemente la coincidencia de gran parte de los bloques no debiera ser motivo de mención especial. Lo que lo convierte en especial es la dedicación y las ganas que hay detrás de este tablero.
La Dra. D’Lacoste es un ejemplo de los tutores experimentados que no por ello se recrean en su experiencia para dejar pasar el tren de las nuevas tecnologías y de las innovaciones en metodología docente. Participante en el curso Experto Universitario en Competencias Docentes y Digitales en Ciencias de la Salud, dirigido por Olga Navarro y ofrecido desde la Universidad Cardenal Herrera, la entrada de su blog en la que comparte el PLE es el reflejo de estas ganas de seguir aprendiendo y compartiendo propias de los tutores vocacionales.
Se trata de un webmix público que podéis añadir a vuestra galería haciendo clic en ‘Empezar a usar este webmix’.
¡Gracias, Marta!
Tagged: experiencias, PLE, Symbaloo, webmix
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