Revista Empresa
Articulo de Prensa - DIARIO DEL ALTOARAGON - Suplemento Económico" 07 de Mayo 2014
EMPRENDER Y FOMENTAR
Emprender y fomentar, un buen binomio, un tema “redondo”, según el punto de vista del “circulo” simbólico que forman, desde la conveniencia y necesidad de fomentar el espíritu emprender en la escuela, pasando por fomentar e impulsar a los emprendedores en su fase de desarrollo, para qué estos con sus obras, productos o servicios, retornen a la sociedad muchos aspectos, favoreciendo y fomentando el desarrollo y crecimiento de ésta.Voy a intentar elaborar este tema, desde éstas tres vertientes.
Según el Diccionario RAE, fomentar, es: excitar, promover, impulsar o proteger algo. Otros significados: impulsar, promover, favorecer. Hacer que una actividad u otra cosa se desarrolle o aumente su intensidad.Algunos sinonimos: promover, provocar, impulsar, alimentar, avivar, vivificar, inducir, animar, y algunos antónimos: obstaculizar, dificultar, entorpecer…
* Fomento del espiritu emprendedor: Desde diversos estamentos se solicita y muchas voces reclamamos, la necesidad y conveniencia de fomentar el espíritu emprender desde la escuela.Tan importante, promover éste espiritu en los alumnos, como formar e implicar a los profesores.
La Ley de Emprendedores, recoge y favorece en cierta medidad éstas demandas, estableciendo en su artículo 1, el Apoyo a la iniciativa emprendedora: “Educación en emprendimiento”:“Aprender a Emprender desde la Escuela”: La Ley contempla la incorporación desde la EducaciónPrimaria, de contenidos a la orientación a la adquisición de competencias. Y, formar al profesorado.“Constitución de “miniempresas” o empresas de estudiantes” Se trata de una herramienta pedagógica que permitirá a los estudiantes universitarios desarrollar su propio proyecto empresarial.
Para ser emprendedor se requieren unas cualidades y habilidades especiales, de índole personal y social, entre otras, como la creatividad, responsabilidad, iniciativa, capacidad para asumir riesgos, capacidad de sacrificio, autoestima y saber trabajar en equipo. Estas cualidades, es necesario cultivarlas desde la infancia y trabajarlas en las Escuelas.
El emprendimiento se puede aplicar en todos los campos de la vida y un emprendedor es una persona que se enfrenta con determinación a acciones difíciles. Esta determinación, también es necesario motivarla y entrenarla en los Institutos y Universidades. El emprendedor, superando dificultades incorpora innovaciones a los procesos del mundo real. Lo ideal es motivarles para aprender a ser emprendedores, que vean los problemas y dificultades con las que se van a encontrar, pero las ventajas y beneficios que pueden obtener.
En Aragón, el Instituto Aragonés de Fomento junto al Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón han diseñado la iniciativa "Emprender en la escuela", con el objetivo de fomentar la introducción en Fomación Profesional, Bachilleratos y Educación Secundaria, de proyectos, metodología y materiales didácticos dirigidos a desarrollar y potenciar las características que componen el perfil de una persona emprendedora. Otorgando a los alumnos, los conocimientos necesarios para el desarrollo de una profesión, pero no exclusivamente como asalariados, sino también como profesionales autónomos.
En la edición 2012/13 de Emprender en la Escuela se llegaron a impartir 135 talleres en 83 centros con una asistencia de 5101 alumnos. Valorados, los Premios Emprender en la Escuela
A nivel de Huesca, y más concretamente la Comarca de la Hoya, ha celebrado unas Jornadas, denominadas Actitud E, con la participación de 333 alumnos de educación primaria, pertenecientes a 11 centros escolares de sus respectivas localidades, y 40 profesores, todos demostrando entusiasmo en su participación, para fomento del espíritu emprendedor. Uno de los trabajos realizados, ha consistido en encontrar terminología para la confección de un Diccionario Emprendedor.
* Fomento del emprendimiento y de la cultura empresarial: Diversas Entidades, llevan tiempo asesorando, tutorizando, mentorizando, en sus fases iniciales y de desarrollo a los emprendedores. Existen Instituciones una amplia experiencia en creación y consolidación de empresas, contando con estructuras como viveros, espacios de coworking…Otras, ofreciendo a los emprendedores y empresas, herramientas como Premios Emprendedor, microcréditos, capital riesgo o redes de inversores privados.
La citada Ley de Emprendedores, relaciona en diversos Capítulos, medidas a favor del emprendimiento, concretamente en su Capítulo IV “Inicio de la actividad emprendedora” introduce medidas para agilizar el inicio de la actividad de los emprendedores.Se crean los Puntos de Atención al Emprendedor, que serán ventanillas únicas electrónicas o presenciales a través de las que se podrán realizar todos y cada uno de los trámites para el inicio, ejercicio y cese de la actividad empresarial.
*Actividades de los emprendedores que fomentan el desarrollo de la sociedad. ¿Se imaginan cuantos productos o sevicios de los que habitualmente usamos o disfrutamos, son fruto de las ideas, investigación, innovacion, evolución, trabajo… de los emprendedores de ayer y empresarios de hoy?
No hay secretos en el mundo del emprendimiento y empresarial, puesto que la regla de oro del emprendedor y del empresario consolidado es la misma, aprovechar y fomentar el auténtico valor de las personas, de las cosas, generar confianza y aportar valor, pues es una actitud que siempre se torna recíproca. El verdadero emprendedor disfruta de la evolución de su idea, sobre todo cuando esas ideas evolucionan, obtienen un retorno, y permiten la contratación de otras personas con todo lo que ello conlleva.
Emprender es algo duro, pero la ilusión y en algunos casos pasión por hacer grande una idea y un proyecto propio, generan motivación a los emprendedores y empresarios.
Por su propio beneficio, y por el de la sociedad.
Miguel Angel OTIN LLORO Senior de SECOT-Aragón en Huesca [email protected] twitter = @miguelottin Blog: miguelangelotin.blogspot.com.es