Enseñar a los niños acerca de la Discapacidad

Discapacidades  cubren una amplia gama y pueden ser cualquier cosa, desde un retraso en el habla a un diagnóstico médico significativo. Algunas discapacidades son evidentes, como un niño con una discapacidad física que utiliza una silla de ruedas. Algunas discapacidades, tales como retrasos en el habla, problemas de integración sensorial, problemas de aprendizaje o trastorno del espectro autista pueden no ser tan obvias.

Es seguro asumir que en algún momento su hijo tendrá un compañero de clase, un vecino o un familiar con una discapacidad. Como padre, usted puede ayudar a su niño a aprender acerca de las discapacidades y anímelo a ser un amigo y defensor de los niños que tienen discapacidad le aseguro que será enriquecedor para él.

Ideas generales sobre discapacidad para compartir con su hijo:

• No hay dos personas iguales. Algunas diferencias son más notorias y  no es una mala cosa que esto sea así.
• Una discapacidad es sólo una característica y no define a una persona. Los niños con discapacidad tienen sus propias personalidades, gustos y disgustos y  fortalezas y desafíos propios.
• Los niños con discapacidades desean amigos y el respeto  para ser incluido, al igual que todos los demás.
• No es posible "atrapar" o "controlar"una discapacidad de alguien . Los niños pueden nacer con necesidades especiales o por   un accidente o enfermedad.
• Sólo porque alguien tiene una discapacidad física no significa que él o ella tiene necesariamente una discapacidad cognitiva.
• Los niños con discapacidad pueden hacer muchas de las mismas cosas que otros niños pueden hacer, pero podría tomar más tiempo. Es posible que necesiten asistencia o equipo de adaptación para ayudarlos.

Use un lenguaje claro y respetuoso al hablar de una persona con discapacidad, y nunca poner la discapacidad o el diagnóstico antes  que el niño, ya que no le  define. Por ejemplo, un niño tiene síndrome de Down y no es un "niño Downs."

Muchos niños con discapacidad asisten a las escuelas públicas, pero otros pueden ir a escuelas privadas o alternativas. Si bien cada niño aprende de manera diferente y a su propio ritmo, los niños con discapacidades pueden necesitar apoyo escolar adicional o alojamientos. Maestros especiales que pueden entrar en el aula para trabajar uno-a-uno o en un pequeño grupo con el estudiante (s). Los estudiantes que requieren atención individual pueden necesitar salir del  parte del día. Las adaptaciones pueden estar presentes en el aula, también. Por ejemplo, un maestro puede usar un micrófono o un sistema FM para que un estudiante con una discapacidad auditiva puede oír mejor en la escuela.
Cuando se trata de acercarse a alguien con una discapacidad, los niños son a menudo mejores que los adultos debido a que son menos inhibidos. Probablemente, los adultos sin exposición previa a las personas con discapacidad pueden ser más tímido, preocupado por parecer intrusivo o insensibles y pueden no saber qué decir o hacer.
Si no está seguro de cómo abordar y tratar a  un niño con una discapacidad, es probable que su hijo estará inseguro en el trato también. La mayoría de los padres de niños con discapacidad prefieren que otros adultos les preguntan acerca de su hijo directamente, para evitar cualquier confusión en la primera relación o encuentro. Incluso si un niño es no verbal o con dificultades de movimiento , todavía hay actividades que los niños pueden hacer juntos, como artes y oficios. Si su hijo quiere tener una cita para jugar con un niño con una discapacidad, sólo tiene que llamar al otro padre y pregunte cómo mejor puede acomodar al niño. Los padres de niños con discapacidad suelen ser felices  facilitando una cita para jugar con sus hijos y que todo sea divertido. El esfuerzo es extra en niños con discapacidad, va un largo camino en cualquier rehabilitación.

Algunas ideas para ayudar a educar a sus hijos sobre las discapacidades incluyen:

 Libros  son una gran manera de ayudar a su hijo a aprender acerca de los niños con discapacidad. Escoja libros adecuados a la  edad de los niños  y que cuenten sobre discapacidades de forma amena y entretenida. Lea los libros con su hijo y tenga una discusión abierta acerca de lo que significa tener discapacidad.
Explora  sitios web con diversión, explicaciones y actividades apropiadas para su edad .
La lectura o el aprendizaje de una discapacidad es una gran manera para que un niño entienda más mejor el apoyo de los compañeros, pero la perspectiva  de los padres puede ser más útil. Cuando los padres tienen un entendimiento básico  será capaz de educar mejor a sus hijos.
¿Cómo hablar con sus hijos sobre la aceptación de los compañeros con discapacidades y necesidades especiales? ¿Nos haces un comentario?