Revista Coaching

Enseñar a pescar

Por Buenhabit
Grandfather teaching grandson (5-7) to fish, smiling, close-up
"Regala un pescado a un hombre y le darás alimento para un día, enséñale a pescar y lo alimentarás para el resto de su vida" (Proverbio chino)
Al contrario de lo que muchos creen no accedemos a la mayoría de nuestros aprendizajes básicos a través del estudio y del esfuerzo. Más bien son el resultado de una forma natural de aprender a través de la experiencia. Cuando aprendemos a ir en bicicleta, lo más probable es que después de varios intentos y caídas, mejoremos progresivamente hasta mantener solos el equilibrio, avanzar y detenernos. Una vez aprendido ya no se olvida y ya forma parte inherente de nuestro ser.
Formar no es sólo transferir conocimiento, sino despertar inquietudes y habilidades.
Cuando nacemos nuestro cerebro no es una página en blanco, sino un enorme potencial de posibilidades que pueden llegar a realizarse o no.
“Aprender a aprender” es la mejor herramienta para desarrollar este potencial.
El aprendizaje estático consiste en la adquisición de conocimiento, perspectivas, métodos y reglas fijas para tratar situaciones fijas y recurrentes. Realza nuestra capacidad de resolución de problemas dados. Este tipo de aprendizaje está diseñado para mantener un sistema o un modo de vida ya establecido y es indispensable para el funcionamiento y la estabilidad de la sociedad.
Sin embargo, para la supervivencia y el desarrollo es esencial otro tipo de aprendizaje: el que puede producir cambio, renovación y reformulación de problemas. Se trata del aprendizaje dinámico. “Aprender a aprender" implica saber analizar y organizar la información disponible y cuestionar su utilidad.
El aprendizaje estático evalúa la adquisición de conocimientos en una materia o habilidad, aplicando acción correctora para paliar los fallos y debilidades percibidos. No contempla construir nuevas oportunidades ni expectativas. Por el contrario, el aprendizaje dinámico se centra en la preparación para la acción en nuevas situaciones. Trata problemas “emergentes” que pueden ser únicos y por tanto no hay oportunidad de aprender por ensayo y error. Problemas para los cuales no se conocen soluciones.
El desarrollo del “empowerment”, la creatividad y la participación son pilares básicos que cualquier organización debe tener en cuenta si desea construir un equipo capaz de hacer frente a nuevos retos y cambios.
Formar personas con capacidad para compartir responsabilidades, trabajar en equipo, tomar iniciativas, abiertas a nuevas perspectivas, sin miedo al cambio. Eso es………”Enseñar a pescar”
Que tengáis un buen día
Montse
Referencia: Aprendizaje Dinámico con PNL de Robert B.Dilts y Todd A.Epstein
   Líderes de Warren Bennis y Burt Nanus
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