Revista Educación

Entorno informacional "frankenstein o el moderno prometeo"

Por Pulido

Entorno informacional

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La presencia de la BECREA en la sociedad red implica un cambio de modelo en su trabajo que conlleva centrar su trabajo en acciones mediadoras en función de necesidades y contextos. 
Una de estas acciones mediadoras consiste en articular servicios de información, ya sean generales para toda la comunidad, o específicos, vinculados a la programación docente y al trabajo en el aula que nacen como requirimientos del profesorado. 
En este sentido la biblioteca ha generado el entorno informacional específico "Frankenstein o el moderno Prometeo" para trabajar en 4º de ESO a partir de la novela de Mary Shelley.  Estos entornos se caracterizan por:
  • Elaborados por la biblioteca con la colaboración del profesorado.
  • Incluyen recursos informativos y materiales didácticos específicos.
  • Agrupan información pertinente vinculada a una necesidad o proyecto específico.
  • Son útiles para la consulta directa de contenidos en la realización de búsquedas guiadas donde ya se facilita la documentación.
Nuestro entorno informacional agrupa 40 recursos informativos y didácticos muy variados que utilizarán el alumnado de 4º de ESO y el profesorado de varias materias para realizar una tarea integrada.
Para llevarlo a cabo hemos utilizado el curador de contenidos Bundlr. He aquí el resultado:
Entorno informacional

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Por  Pepa López Ríos
publicado el 18 enero a las 00:57

Sólo sé que...no sé nada (digo yo también) conforme voy introduciéndome en el mundillo de la alfabetización informacional y la BECREA, ...sin embargo, sólo sé que...puedo aprender mucho y que es un reto educativo para quienes siempre hemos dicho que la escuela debe transformarse para formar una ciudadanía crítica y competente