Revista Cultura y Ocio

Escritura – Resumen (4)

Publicado el 17 noviembre 2014 por Lorena
   Como parte de una re-organización de mis blogs y contenidos, estoy publicando una serie de resúmenes de distintos temas comentados.  Escritura_icono 

Clases de argumento y tipos de desenlace 

  
   En el resumen (1) vimos las formas narrativas, en el resumen (2) repasamos los tipos de personajes y clases de narrador y en el resumen (3) recordamos los espacios narrativos y el tema y tono. Aquí repasaremos los espacios narrativos y el tema y tono de la narración. El presente resumen trata sobre las clases de argumento y los tipos de desenlace. Ambos elementos se refieren a la estructura de la narración, uno a su desarrollo y el otro a su cierre.    En los posts publicados originalmente había una pequeña descripción de los siguientes argumentos y desenlaces:  
  • Clases de argumento

    • Lineal
    • In media res
    • In extrema res
  • Tipos de desenlace

    • Cerrado
    • Abierto
   Muchos cuentos, especialmente los más cortos, poseen un argumento in media res; es decir, comienzan en medio de la acción. Por ejemplo, «Un poco de tranquilidad», en el cual la protagonista ya está en medio del problema y luego saber qué sucedió antes a través de un flashback.
   ¿Y qué pasa si queremos ir hacia el futuro? En ese caso, podemos usar la prolepsis, que se trata de un recurso literario mediante el cual se realiza un salto hacia el futuro, en relación con el tiempo de la narración, para referir algunos sucesos.
   Con respecto a los finales… qué puedo decir, tengo una tendencia a los finales abiertos. Y cuando son cerrados, suelen ser problemáticos, o sea, las situaciones quedan por resolverse, pero ya sabemos que no será bueno. Sí, me gustaría ser una persona más alegre, creo.
   ¿Hay algún otro tema que sería interesante repasar?      La información aquí suministrada, si bien es veraz hasta donde llega el conocimiento de la autora, es parcial e incompleta. No es la intención de este blog funcionar como un lugar de consulta de estos temas, sino solo comentarlos brevemente; se deberá acudir a los libros de texto correspondientes para completar la información.

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