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Este 2 de abril se conmemora el Día Mundial sobre la concientización del Autismo

Publicado el 02 abril 2021 por Joseantortega

Cada 2 de abril se conmemora el Día Mundial sobre la concientización del Autismo. Se trata de una oportunidad única de derribar mitos, adquirir información y generar conciencia sobre la importancia de una sociedad más justa e inclusiva.

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La fecha fue establecida por la Asamblea General de las Naciones Unidas con la finalidad de mejorar la calidad de vida de las personas que padecen este trastorno, teniendo en cuenta el impacto que genera un mayor conocimiento y divulgación entre los miembros de la sociedad.

Qué es el trastorno del espectro autista

Los trastornos del espectro del autista (TEA) se caracterizan por una deficiencia persistente en la comunicación social, que va unida a patrones restrictivos y repetitivos de comportamiento, intereses o actividades.

Las personas autistas perciben la realidad y se comunican con su entorno de manera distinta a lo comúnmente visto. Si bien los primeros síntomas aparecen a temprana edad, pueden manifestarse más adelante, durante el desarrollo e incluso -aunque con menos frecuencia- en la adultez.

La concientización a nivel global del Autismo (familia y sociedad) facilita el éxito de las terapias recomendadas para el abordaje y mejora en la comunicación con los semejantes de las personas afectadas.

Tipos de autismo y sus diferencias

Existen distintos niveles o grados de autismo que van desde la imposibilidad del habla hasta el desarrollo de capacidades que permiten una interacción importante con el medio.

El trato que su familia le brinde a la persona autista es de suma importancia para mejorar la calidad de vida del grupo.

Los estudios científicos afirman que no existe una terapia única para su tratamiento, ya que depende de cada persona afectada, su genética, su entorno familiar y social, entre otros factores.

Los síntomas pueden ser leves o llegar a la auto y hetero agresión y no existe consenso acerca de sus causas. En tal sentido, algunos trastornos similares como el “Síndrome de Asperger” no son considerados una enfermedad por gran parte de la comunidad, apoyándose en la evidencia de que, si bien existen distorsiones en la percepción y comunicación, quienes lo padecen pueden alcanzar un grado de desarrollo intelectual elevado.

Fue justamente el médico austríaco Hans Asperger quien propuso la teoría de que para tener éxito en las ciencias y en el arte uno debía tener cierto nivel de autismo.


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