Revista Educación

Estudio #pleFSE: Demografía de los participantes

Por Moewe @digaPLE33

Unos cuantos meses más tarde de haber iniciado el estudio sobre la caracterización de los entornos personales de aprendizaje en los residentes de Formación Sanitaria Especializada, compartimos algunos datos adelantados de lo que se presentará en el XI Encuentro de Tutores y Jefes de Estudio de AREDA, del 24 al 26 de septiembre en Murcia

Tras la comunicación en el Encuentro, publicaremos los resultados a través de varios canales y contad que, sin duda, los difundiremos a través de las redes, sin las cuales la realización de este estudio hubiese sido más lenta y laboriosa.

Por lo pronto, si queréis saber cuántos residentes han participado y su perfil sociodemográfico, seguid leyendo.

Del total de los 388 participantes, Catalunya (23%), junto con el País Vasco (17%) y la Comunidad Valenciana (14%) han sido las comunidades desde las que se han hecho mayores aportaciones. A excepción de Ceuta y Melilla y las comunidades de Extremadura e Islas Baleares contamos con representación del resto del mapa, en su mayoría femenina (70%).

gráfico_mapa

Participación por comunidades autónomas

En conjunto, la edad media de los residentes ha sido de 29,7 años, y en su mayoría procedían del programa de Médico Interno Residente (84%). No obstante, todos los programas de Formación Sanitaria Especializada que se realizan en España (Biólogo Interno Residente, Enfermero Interno Residente, Farmacéutico Interno Residente, Físico Interno Residente, Médico Interno Residente, Psicólogo Interno Residente y Químico Interno Residente).

Estudio #pleFSE: Demografía de los participantes

Distribución por programa de FSE

En cuanto a la distribución por especialidades, Medicina Familiar y Comunitaria ha sido la más representada (32%). 

Alergología 3 1%

Análisis clínicos 6 2%

Anatomía patológica 6 2%

Anestesiología y reanimación 6 2%

Angiología y cirugía vascular 0 0%

Aparato digestivo 4 1%

Bioquímica clínica 3 1%

Cardiología 5 1%

Cirugía cardiovascular 0 0%

Cirugía general y del aparato digestivo 4 1%

Cirugía oral y maxilofacial 2 1%

Cirugía ortopédica y traumatología 9 2%

Cirugía pediátrica 1 0%

Cirugía plástica estética y reparadora 0 0%

Cirugía torácica 0 0%

Dermatología médico-quirúrgica y v. 5 1%

Endocrinología y nutrición 3 1%

Enfermería de salud mental 7 2%

Enfermería del trabajo 0 0%

Enfermería familiar y comunitaria 16 4%

Enfermería obst-ginecológica 4 1%

Enfermería geriátrica 0 0%

Enfermería pediátrica 0 0%

Farmacia hospitalaria 12 3%

Farmacología clínica 1 0%

Geriatría 2 1%

Hematología y hemoterapia 6 2%

Inmunología 2 1%

Medicina del trabajo 1 0%

Medicina familiar y comunitaria 124 32%

Medicina física y rehabilitación 8 2%

Medicina intensiva 10 3%

Medicina interna 20 5%

Medicina nuclear 0 0%

Medicina preventiva y salud pública 11 3%

Microbiología y parasitología 4 1%

Nefrología 2 1%

Neumología 6 2%

Neurocirugía 4 1%

Neurofisiología clínica 4 1%

Neurología 5 1%

Obstetricia y ginecología 18 5%

Oftalmología 7 2%

Oncología médica 3 1%

Oncología radioterápica 0 0%

Otorrinolaringología 1 0%

Pediatría y áreas específicas 13 3%

Psicología clínica 6 2%

Psiquiatría 12 3%

Radiodiagnóstico 13 3%

Radiofarmacia 0 0%

Radiofísica hospitalaria 1 0%

Reumatología 1 0%

Urología 7 2%

 

R1 y R3 están representados por igual (25% respectivamente). Los residentes de segundo año han sido los más numerosos.

Estudio #pleFSE: Demografía de los participantes

Distribución por año de residencia

De todos ellos, ¿qué porcentaje diríais que conoce el concepto de Entorno Personal de Aprendizaje? ¿Cuántos de ellos tienen uno? ¿Cómo o quién los ha introducido en estos entornos? ¿Qué herramientas creéis que utilizan? ¿Qué pensáis sobre la opinión que tienen los residentes acerca de su utilidad? ¿Nos vemos en Murcia?


Tagged: AREDAXI, FSE, PLE, pleFSE, reto
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