Exercise 3. Performance evaluation.

Ejercicio 3. Evaluación del desempeño.

La resolución de estos ejercicios, aunada a la explicación del procedimiento de solución, demuestra que una persona ha desarrollado las habilidades y construido los conocimientos necesarios para resolver problemas acerca de notación científica y números complejos.
Sin embargo, una competencia, además de habilidades y conocimientos debe estar formada por actitudes adecuadas: responsabilidad, disciplina, eficiencia, respeto, entre muchas otras.

la evaluación de estas actitudes no se lleva a cabo únicamente durante la realización del ejercicio,sino durante todo el tiempo que el alumno pasa en la institución; en los pasillos, en el salón de clases, en cualquier área de la Universidad.
Una pregunta que suele presentarse es: ¿y fuera de la Universidad?
¿Podemos evaluar el comportamiento de un estudiante fuera de la institución educativa?
A continuación se encuentran los tres diseños de evaluación que se elaboraron.
Con la finalidad de que cada ejercicio resultara diferente se utiliza el número de lista (NL) y número de equipo (NE) como valores variables para cada alumno.
Esperamos que sea de utilidad.
Saludos.
Versión uno de la evaluación del desempeño.
Exercise 3 performance evaluation - 1 from Edgar Mata
Versión dos de la evaluación del desempeño.
Exercise 3 performance evaluation - 2 from Edgar Mata
Versión tres de la evaluación del desempeño.
Exercise 3 performance evaluation - 3 from Edgar Mata