La "Reflexión" es un componente vital del aprendizaje. Este manual fue diseñado para educadores y líderes de los grupos que tienen un interés y un compromiso de proporcionar oportunidades de reflexión a estudiantes y miembros de la comunidad.
Los profesores universitarios, maestros K-12, líderes de organizaciones comunitarias y líderes de organizaciones de servicios han encontrado, "Facilitating Reflection. A Manual for Leaders and Educators", un complemento útil para su trabajo.
Este manual fue escrito durante el verano de 1995. El autor principal, Julie Reed, era profesor en la Universidad de Georgetown y el Centro de Voluntarios del Servicio Público en ese momento. Ninguna de las ideas representadas en este manual son originales.
Christopher Koliba, Ph.D. Profesor Asistente de Investigación John Dewey Project on Progressive Education
En el manual puedes encontrar
- Entendimiento Reflexión
- Reflexión Facilitar
- Actitud
- Comunicación
- Dinámica de Grupos
- Resolución de Problemas
- Primeros pasos
- El Círculo de Reflexión
- Actividades
- Entrantes Reflexión
- Juegos de rol
- Comillas
- Ejercicios en grupo
- Formas adicionales de Reflexión
- Agradecimientos