Hoy a las 19:00 horas, mesa redonda ‘El TDAH en la escuela no es cosa de niños’ organizado por la Fundación Sembrando Futuro.
No podemos ignorar la importancia de un adecuando conocimiento y una respuesta coherente a la incidencia en el entorno escolar del trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad, por cuanto su existencia implica que nos encontramos con alumnos/as con necesidades educativas especiales, que requieren apoyos y atenciones educativas específicos.
Una respuesta educativa adecuada debe aportar conocimiento, en primer lugar, así como la planificación, los cambios y adaptaciones que sean necesarios para que el alumno y su familia puedan llegar a desarrollar su máximo potencial.
La Fundación Sembrando Futuro tiene entre sus objetivos la transmisión de valores, la prevención de la violencia escolar, el apoyo a la familia y la formación permanente del profesorado.
La Fundación Sembrando Futuro pretende participar en la consecución de una sociedad en que los valores modelen la conducta y promuevan la autonomía y la convivencia; en la que dentro de la escuela se trabaje en equipo, en un clima de respeto y comprensión; pretende intervenir en la mediación en los conflictos que puedan surgir en el seno de la familia, y colaborar en la formación permanente del profesorado.
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