Revista Coaching

Innovative Learning Environments

Por Francisco José Balsera Gómez @fjbalsera

Los días 22 al 24 de junio de 2017, los eTwinners Lidia, Mari Carmen, Natalia y Fran, acompañados por César, del Servicio Nacional de Apoyo, participamos en el Seminario de Contacto titulado "Innovative Learning Environments" en Lisboa (Portugal).

Nos encontramos en el aeropuerto de Barajas y desde el primer momento hubo mucha sintonía entre todos nosotros.

Una vez instalados en el hotel y recogidas las credenciales, asistimos al cóctel de bienvenida.

El Seminario de Contacto ha presentado diversos tipos de actividades: sesiones plenarias, talleres y buenas prácticas. El objetivo principal ha sido conocer cara a cara a otros docentes que trabajan proyectos eTwinning y buscar socios para implementar un nuevo proyecto en nuestros centros educativos.

El encuentro comenzó con las palabras de bienvenida de José Vitor Pedroso, Director General de Educación. Seguidamente tomaron la palabra Joana Godinho, Directora de la Agencia Nacional Erasmus+, y Rute Baptista, responsable de Desarrollo Profesional y Pedagógico en el Servicio Central de Apoyo. Se habló de los beneficios que aportan los proyectos Erasmus+.

Por su parte, Rute Baptista nos hizo reflexionar sobre los conceptos de "innovación" e "inclusión". Las habilidades que necesitamos hoy en día están relacionadas con el trabajo en equipo, la investigación, el análisis y la creatividad. Los proyectos eTwinning crean centros educativos más inclusivos y contribuyen a la excelencia en la enseñanza y el aprendizaje. Está sesión plenaria fue muy enriquecedora porque permitió a los participantes ser conscientes de las posibilidades educativas de eTwinning y los proyectos Erasmus+.

El segundo día del seminario se dedicó a la realización de talleres. El equipo español participó en los siguientes:

  1. "Project based learning and Arduino"
  2. "Doing, creating, collaborating...I learn"
  3. "Redesigning classrooms for the future through Mysteries: the journey of ideas".

En el primero de los talleres trabajamos la computación en el aula con microcontroladores (Arduino).

Innovative Learning Environments

En el siguiente taller realizamos una investigación colaborativa sobre una región portuguesa y creamos un vídeo con la herramienta Biteable. El resultado de nuestro grupo puede verse pinchando AQUÍ.
Luisa Gaspar y Luís Gaspar nos propusieron en el tercer taller una serie de tareas relacionadas con el pensamiento computacional. Previamente reflexionamos sobre el pensamiento crítico y nos explicaron que el pensamiento computacional no es exclusivo de los profesionales de la computación, sino que es una habilidad necesaria para cualquiera ya que la utilizamos en nuestro día a día. Se trata de utilizar el razonamiento heurístico para encontrar una solución. Así, llevamos a cabo varios ejercicios de codificación sin utilizar el ordenador.

Finalizados los talleres asistimos a una sesión de buenas prácticas donde vimos proyectos que habían obtenido tanto Sello de Calidad como Premios Europeos.

Tras la jornada intensa de trabajo hubo tiempo para la diversión. La organización nos había preparado una excursión por Lisboa en Tuk Tuk.

En el tuk tuk nos acompañaron dos profesoras portuguesas, entre las que se encontraba la embajadora Elisabeta Fiel que fue una excelente guía durante todo el recorrido (y no solo por la explicación de los lugares por donde pasábamos sino porque también nos indicó dónde estaban los mejores restaurantes, terrazas y sitios de fiesta). La jornada finalizó con una cena en el restaurante Casa do Alentejo.
La sesión plenaria del tercer día del seminario estuvo dedicada al Mobile Learning. Se insistió en la idea de que esta modalidad de aprendizaje posibilita la personalización de los contenidos, promueve la autonomía del alumno, mejora la atención y la concentración.

Durante todo el seminario estuvimos entablando conversaciones con los colegas europeos y se destinó un tiempo para hablar y planificar un futuro proyecto con nuestros socios. El taller con el que se cerró el encuentro se dedicó a preparar el guion del proyecto siguiendo paso a paso las indicaciones que se piden en el registro de proyectos del TwinSpace.


Finalmente la organización repartió los Certificados a los participantes. Agradecemos al Servicio Nacional de Apoyo portugués el cuidado que ha puesto en la organización del seminario y lo mucho que nos ha hecho aprender y disfrutar estos días.


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