Kusama y su luz

Quizás no sean necesarias grandes propuestas para generar puntos de partida donde los recursos digitales estén presentes para dar vida a aquello que les interesa a nuestros niños y niñas dentro de un contexto educativo. Creando una atmósfera de luz, con recursos como la pizarra digital, mesas de luz, linternas, y ganas de jugar con los cambios que se producen sobre una arquitectura compartida y creada por los propios niños, de la misma manera que nuevamente nuestra artista Kusama nos invita a a pertenecer de sus mundos de lunares. Las nuevas tecnologías podrían ser parte de un nuevo aprendizaje en este nuevo siglo, poco a poco estamos formando parte de una enseñanza más activa y dinámica dispuesta a ser más creadora y creativa.¿Pueden las nuevas tecnologías ser una herramienta para la expresión creativa?

Gracias a los niños de tres, cuatro y cinco años.