La Búsqueda de Sentido
El neuropsiquiatra austriaco Viktor Emil Frankl (1905-1997) fundó el análisis existencial y la logoterapia, una escuela psicoterapéutica en la búsqueda del significado de la existencia. La búsqueda de sentido como motivación central resalta las áreas sanas de la personalidad, capaces de superar, disminuir o apartar los síntomas patológicos para crear una nueva organización de la experiencia y la conducta individual.
Un superviviente de varios campos de concentración Nazis, Viktor Frankl sostiene que la vida tiene sentido bajo cualquier circunstancia, aun en situaciones límite como el dolor, la enfermedad, la pérdida de un ser querido , etc.
Valores y Responsabilidad
Según V. Frankl, la reflexión psicoterapéutica sobre el logos, término griego que designa el sentido último o el propósito de las cosas, hace referencia al significado y los valores, mientras que la reflexión psicoterapétuca acerca de la existencia supone interrogarse sobre la libertad y la responsabilidad.
La búsqueda de sentido se concreta a tres maneras posibles: realizando una acción o una tarea, a través del amor, en el sentimiento por algo o por alguien y, por último, en el significado que se puede hallar en el sufrimiento inevitable. El sentido se concreta a través de valores:
. Valores de creación, realizados por la aportación del ser humano al mundo a través del trabajo, la creación o la transformación de una realidad dada.
. Valores de experiencia, que se expresan a partir de lo que el hombre recibe del mundo en forma de experiencia estética o de amor.
. Valores de actitud, que cristalizan en virtud de actitudes que la persona asume frente a circunstancias irreparables o irreversibles, a su actitud frente a la muerte, el dolor y la culpa.
Tècnicas de Logoterapia
La logoterapia es la aplicación clínica del análisis existencial. Se puede definir como una forma de psicoterapia centrada en el sentido. Aplicable a la existencia concreta de la persona en su contexto global, se orienda a hallar soluciones para el individuo y la comunidad.
Durante el encuentro con el paciente, el logoterapeuta puede recurrir a los instrumentos de las terapias cognitivo-conductuales que crea pertinente incorporar al tratamiento. Entre las técnicas logoterapéuticas más utilizadas, cabe destacar las siguientes:
. El diálogo socrático o mayéutica, que ayuda a desarrollar el discurso interior del paciente y a movilizar la voluntad de sentido.
. La intenciòn paradójica, que estimula la capacidad de autodistanciamiento del paciente y amplia sus márgenes de libertad por medio del humor.
. La derreflexión que ensancha el campo de visión del paciente para reducir o eliminar la actitud neurótica o la atención excesiva a sus síntomas (hiperreflexión).
. La modulación de actitudes , mediante la visualización, las fantasias guiadas o la búsqueda de alternativas, que aumenta la capacidad para llevar a cabo elecciones más libres y responsables.
Con su enfoque dinámico de la realidad humana, la logoterapia se aparta de cualquier concepción estática del concepto de salud y propone una idea de ésta como proyecto de vida.
Biografìa de Viktor Frankl
Nacido en Viena, en el seno de una familia judia, se especializó en neurología y psiquiatría y estudió los conceptos del psicoanálisis. Nombrado director de neuropsiquiatrìa del hospital Rothschild de Viena, se ocupó de muchos casos de depresión.
En 1942 durante la Segunda Guerra Mundial, fue deportado a varios campos de concentración (entre ellos Auschwitz y Dachau), en los que hallaron la muerte sus padres, su hermanos y su esposa, con quien se había casado apenas hacìa nueve meses. Despojado de sus seres queridos y de todas sus pertenencias, se propuso aprender algo de aquella terrible experiencia y asumió la tarea de ofrecer sus servicios como médico y psicoterapeuta a sus compañeros de infortunio.
Tras su liberación en 1945 , regresó a Viena y escribió un libro sobre sus trágicas vivencias, originalmente titulado Un psicólogo en un campo de concentración y más tarde conocido como El hombre en Busca de Sentido. Desde entonces publicó más de una treintena de obras y se consagró a la formación de psicoterapeutas y a la transmisión, a través de clases y conferencias, de su legado de amor a la vida y esperanza en el ser humano.
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