Revista Opinión

"La Educación Prohibida": otra mega manipulación

Publicado el 26 octubre 2012 por Pilar Baselga
Siguiendo el manual para no morir idiota
http://nomoriridiota.blogspot.com.es/2011/01/manual-para-no-morir-idiota.html
y sabiendo que lo que interesa al poder recibe una gran difusión en todos los medios
y que todo lo que molesta al poder no consigue una gran difusión en esos mismos medios
y viendo que cuando escribo You Tube en Google sale
en 1: la web de You Tube
en 2: La educación prohibida en HD
esto ya no me deja lugar a dudas.
Una película que se difunde a saco, que desde su estreno en agosto ya tiene casi 4 millones y medio de descargas no puede molestar al poder.

Y ¿qué dice esta película?

No habla del trabajo de Charlotte Thomson Iserbyt The Deliberate Dumming Down of America, 
ni tampoco de John Taylor Gatto, Underground History of American Education

no dice una palabra de la historia verdadera de la educación pública
de cómo se impuso a pesar de la resistencia del pueblo en los EEUU
no menciona más que un origen prusiano, y de manera muy superficial
no menciona a Andrew Bell y su escuela de castas hindú
ni tampoco a las Escuelas Lancaster para impedir la alfabetización
aún menos la implicación de los Rockefeller y de la fundación Carnegie y su apoyo financiero a la Teacher's College para adoctrinar a los docentes
ni tampoco habla de la psicología experimental de W. Wundt
ni de la creación de la psicología de la educación por Thorndike, John Dewey
ni tampoco dice que B.F. Skinner, padre del conductismo, desarrollo métodos de manipulación mental basados en investigaciones con ratas y su "refuerzo periódico"
todos estos manipuladores denominados por Paolo Lionni la "Leipzig Connection"
Resumiento, NO DICE NADA que pueda hacer comprender a la gente que la educacion no es que esté prohibida, es que la educación ha sido la mejor arma para transformar al pueblo en borregos
....
No me extrañaría que esta película formara parte de TED,
un conjunto de conferencias que forman parte de la ya clásica ingneniería social denominada
PROBLEMA/REACCIÓN/SOLUCIÓN
¿qué nos queda después de haberla visto?
Malestar, nada más, un gran malestar.
Y las soluciones que propone son:
"vete a un colegio de elite tipo Waldorf o Montessori, que cuestan unos 600 o 800 euros al mes, y verás qué bien te lo pasas"
De hecho parece una publicidad de estas escuelas de lujo.
Al final, la película te deja sin armas para luchar, pues como no dice más que una parte de la verdad y omite la fundamental, esto es la verdadera agenda oculta de la educación obligatoria, te confunde y no sabes qué hacer ni qué pensar, y aún menos cómo hacer para solucionar esto.
Así, crean el problema para dentro de poco proponer SU solución.
La confusión es su mejor arma, lo lo olvides.
Pronto publicaré mis investigaciones sobre la educación pública obligatoria, y comprendereis mejor esto que aquí expongo.
Por lo pronto, cuidado.
si quieres empezar a entender esto, léete:
http://historiasecretadelsistemaeducativo.weebly.com/
La información es la base de cualquier acción
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