Programación y mapeo del Implante Coclear
Mañana vamos a una nueva revisión y programación del Implante Coclear de mi hijo.
Básicamente se trata de conectar el procesador a un ordenador mediante una interface apropiada y ajustar los parámetros del implante
coclear para obtener un aprovechamiento óptimo. Se revisan dos tipos de parámetros:
- – Parámetros de estimulación
- – Parámetros de representación del sonido
Programación del procesador
Objetivos de la programación del I.C.
Con las sesiones de programación del I.C. lo que se intenta es proporcionar la máxima calidad de audición y adaptar la estimulación a los valores de cada paciente para que se sienta lo más cómodo posible.
En las sesiones de programación se puede revisar varios parámetros , aunque no todos tienen que variarse. Los parámetros ajustables son las conexiones de los electrodos y los niveles de cada uno de ellos. También se valoran los umbrales de percepción y el confort auditivo en cuanto a máximos y se procede a un mapeo de intensidad, volumen, sensibilidad
Importancia de la programación del I.C.
Importancia del ajuste...
Control de electrodos activados, en ocasiones es posible que algún electrodo se no sea activo o que se desactive voluntariamente. En mi hijo hace unos años se procedió a desconectar un electrodo debido a unos "tics" faciales que se le presentaron y posteriormente con el problema resuelto volvimos a activarlo en la siguiente programación. Cuando existen electrodos inactivos la banda útil se reparte entre los activos y el funcionamiento del I.C. es normal.
También es importante la programación del I.C. para "calibrar" los umbrales mínimos de percepción del sonido y los máximos sonidos fuertes que el niño puede oir sin dolor ni molestias.
Dificultades en el ajuste y programación del I.C.
• La colaboración entre el paciente y el programador, esta colaboración es mayor a medida que el niño crece y en adultos. Los ajustes de I.C. en bebés y niños pequeños es más dificultosa y tenemos que estar atentos los padres y los programadores a las reacciones de nuestros hijos para que la sesión sea exitosa.
• Tiempo de atención del niño, aquí al igual que en el punto anterior la edad es algo a tener en cuenta, la atención puede disminuir y una programación casi nunca dura menos de 30 minutos.
• Capacidad de expresión del niño, una sesión de mapeo para un I.C. se realiza mejor si el paciente expresa de manera completa las sensaciones que obtiene, de una forma subjetiva y lo más precisa posible.
Cuando se realiza la programación del I.C.
Los pequeños desajustes del procesador se pueden compensar con los controles de volumen, control de mapas... es importante que tenga siempre a mano toda la documentación de su procesador pues pueden darse imprevistos en su funcionamiento.El Calendario de programación del implante coclear en un niño es el siguiente.
- – 4 semanas tras la operación: 1ªprogramación
- – Una semana después
- – A las 2 semanas
- – Al mes
- – A los 3 meses
- – Revisión cada 6 meses