Las complicaciones del síndrome de Asperger
El síndrome de Asperger es un trastorno del desarrollo de base neurológica cuya problemática adquiere mayor significación durante la niñez y la adolescencia por cuanto, con las diferentes estrategias de tratamiento, los adultos pueden encarar estudios superiores, formar una familia, e insertarse en el mundo laboral.
La persona que lo padece tiene un aspecto externo normal, suele ser inteligente y adquiere el lenguaje con normalidad aunque en algunos casos se desarrolla más tarde, pero tiene problemas para relacionarse con los demás.
Es fundamental que los programas de intervención para el tratamiento de este síndrome se realicen individualmente adaptándose a un perfil único de necesidades. Cada caso particular puede ser muy diferente a otro con el mismo diagnóstico.
La función principal de estos programas es obtener una comprensión general de las dificultades de los afectados para poder iniciar un tratamiento adecuado.
Es de suma importancia que este tema sea tratado con ayuda de profesionales tanto para la inmediatez del diagnóstico como para el acompañamiento a largo plazo, ya que este es un síndrome con gran impacto social, pudiendo llegar a generar grandes problemas para la aceptación por parte del grupo que rodea al afectado.
Incluso puede causar problemas en la interacción social normal con los padres, ya que los niños no responden a los patrones típicos de socialización. El niño o adolescente con Asperger con frecuencia se siente confundido porque no es capaz de comprender en qué se equivoca o por qué razón es rechazado por los demás.
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