¿Cuáles son los límites en la literatura para niños? ¿Hasta dónde manda el placer estético que rige al arte y hasta dónde dejamos entrar el espíritu didáctico? ¿Son incompatibles? ¿Son necesarios? Muchas son las preguntas que surgen cuando se plantean estos temas. En este artículo, su autor reflexiona sobre algunas.
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