Para presentar el último proyecto de este año lectivo, les invito a disfrutar de la elaboración de esculturas de tamaño pequeño con los estudiantes del séptimo año.Antes de empezar a trabajar se realizaron bocetos de animales, dejando salir sus gustos y aficiones.
Primera fase: Estructuras y modelado- Iniciaron el trabajo haciendo las estructuras con palos de madera, periódico y cinta adhesiva.- Modelar el animal con papel maché ( trozos de periódico, agua, goma líquida y un componente que añado es el cemente blanco para que le brinde color y más solidez), utilizando esteques ( herramientas de madera o plástico ) para pulir.
Imágenes del proceso del trabajo
Esta fase es la más larga y muy ardua, puesto que construir las estructuras suele ser un poco difícil, debido a esto lo hicieron en parejas. Además, el modelado implica esfuerzo y dedicación, muchas veces suele pasar que la masa del papel maché se cae, o quedan espacios vacíos que hay rellenarlos para lograr los volúmenes deseados. Cunado se trabaja con papel maché, queda la textura del mismo, por más que se pula o alise y, eso le otorga una característica especial.
Segunda fase: Decoración y pintura:- Modelada la pieza y bien seca, se procede a la decoración de la misma, aplicando la técnica de la témpera y de la pintura acrílica. - Para finalizar se aplica laca mate para darle brillo.
Imágenes del proceso de pintura
La fase de la pintura es la más creativa, ya que pueden pintar con sus preferencias ( colores fosforescentes, metalizados y formas ).
Imágenes de las esculturas
Un estudiante que le gustan las caricaturas, propuso hacer una versión del Spiderman Cerdo de los Marvel comics.
Imagen con todas las esculturas
Este fue uno de los proyectos que tomó más tiempo, fueron dos meses de trabajo, con resultados que me sorprendieron y los niños/as al final del año se llevaron un gran recuerdo de la escuela, ya que el siguiente año lectivo pasan a la Escuela Básica Superior ( colegio ).