McLaren lanza el cortometraje 'poder de los padres' que inspira a la próxima generación de ingenieras

McLaren Automotive lanza el cortometraje 'poder de los padres' que inspira a la próxima generación de ingenieras
Un nuevo cortometraje lanzado hoy destaca la importancia del 'poder de los padres' para alentar a más jóvenes, especialmente niñas, a seguir carreras basadas en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM).
Lanzada para coincidir con el Día Internacional de la Mujer en la Ingeniería el 23 de junio, la película presenta a la galardonada científica de materiales de McLaren Automotive Ella Podmore MBE y su padre Bruce, hablando sobre la importancia de las conversaciones de los primeros años para dar forma a la carrera de Ella.
Ella trabaja en el desarrollo de algunos de los superdeportivos más icónicos del mundo y ha sido coronada como la Joven Ingeniera del Año y recibió su MBE del Príncipe William a principios de este año por sus servicios a la innovación, la ingeniería y la diversidad.
Hablando con su padre mientras construyen juntos los superdeportivos LEGO McLaren F1 LM y Solus GT en el McLaren Technology Center, donde la empresa diseña, desarrolla y construye sus superdeportivos, Ella bromea diciendo que "por mucho que me duela darte el crédito, papá , ¡Creo que mucho proviene de los padres!... Si cambias la forma en que la sociedad habla sobre las carreras STEM", dice, "creo que sería un gran cambio ".
La investigación de la organización benéfica de derechos de los niños Plan International, el socio benéfico global de McLaren Automotive, muestra el tamaño del desafío con el 27 por ciento de las niñas en edad escolar que dicen que les preocupa ser lo suficientemente buenas como para estudiar materias STEM.
Ella descubre que cuando habla con niñas de alrededor de 11 años como una de las muchas embajadoras STEM de McLaren, tienden a perder interés en la ciencia y sienten que no es adecuado para ellas.
Los padres y los maestros pueden alentar las conversaciones STEM de diversas maneras, con actividades como construir juegos de LEGO juntos como lo hacen Ella y Bruce en la película, así como explorar la naturaleza, leer libros sobre ciencia y tecnología o simplemente fomentar el interés latente en temas relacionados con la ciencia

Junto con Plan International, McLaren Automotive quiere abordar los estereotipos que destaca la investigación y que impiden que los jóvenes, especialmente las niñas, sigan carreras STEM. McLaren se ha comprometido a realizar talleres educativos basados ​​en habilidades para 1,000 niñas para 2025 para ayudar a crear más oportunidades para que emprendan carreras STEM.
En el mundo actual, la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM) desempeñan un papel fundamental en la configuración del futuro del sector de la automoción, incluidos los avances en la fabricación de vehículos más ligeros y el uso de nuevos materiales en los que Ella trabaja.
Hablando con su padre Bruce, quien alentó el interés de Ella por la ciencia y cómo funcionaban las cosas, Ella explica cómo cree que es importante que los padres, maestros y cuidadores ayuden a cambiar la forma en que la sociedad habla sobre las carreras STEM.
"Ella es un ejemplo de la vida real de cómo las conversaciones que tuvo con ella cuando era niña han influido en sus elecciones posteriores como adulta. Al alentar las conversaciones sobre STEM desde el principio después de ver el póster de McLaren en la pared de su habitación cuando era niña, aprovechamos esa curiosidad natural que tenía la mayoría de los niños sobre el mundo. Me enorgullece mucho pensar que ahora no solo se pone a trabajar con los superdeportivos McLaren que admiró todo el día cuando era niña, sino que le apasiona tanto la alegría de la ciencia y la ingeniería que otros, y especialmente los padres, desempeñan el papel. del 'poder de los padres' para impulsar a los científicos del mañana". Bruce Podmore, el padre de Ella
"Al conmemorar el Día Internacional de la Mujer en la Ingeniería en McLaren Automotive, no solo reconocemos el impacto que las mujeres continúan teniendo en la configuración del futuro de la ingeniería, sino que también nos enfocamos en conversaciones que alientan a las niñas a explorar las maravillas de la ciencia, la tecnología y la ingeniería. y matemáticas Esas conversaciones continuas pueden ayudar a las niñas a elegir carreras y garantizar que más mujeres jóvenes sigan emocionantes carreras de ingeniería". Jim Marsh, director de personas y transformación, McLaren Automotive

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