¿Me atengo a las consecuencias?

"Si vosotros decidís que vuestros hijos hagan Alternativa en vez de Religión os tendréis que atener a las consecuencias". Esta es una de las perlas que la Jefa de Estudios del colegio público donde mi hijo estudia me ha dicho esta tarde. Así sacada de contexto suena mal, ¿verdad? Pero no creáis que os va a sonar mejor cuando os cuente lo que ha sucedido. 
Os contaba hace unos días lo que estaba sucediendo con la asignatura de Religión en el colegio y la discriminación que yo veía en una salida que se tenía planeada con estos alumnos. En principio no pensaba hacer o decir mucho. Pero le he dado muchas vueltas y me ha indignado tanto que, animada por una mamá amiga miembro del AMPA, esta tarde he ido a expresar mi disconformidad al AMPA y allí me he encontrado con la Jefa de Estudios. 
Ayer los miembros del AMPA hablaron con Dirección sobre el tema, recibiendo respuestas muy cortantes y poco colaborativas. Alegando incluso que ningún padre o madre se había quejado de la situación a ellos mismos o a los tutores. Difícil quejarse de algo de lo que no has sido informado, ¿no creéis? Porque los padres de los niños que no cursan Religión no saben nada de nada. Yo me he enterado de chiripa y porque me ha interesado hablarlo con el AMPA, sino viviría en la inopia. Pero os voy a contar todo con detalle. 
Partimos de la base que los alumnos de Religión tienen una profesora una hora en semana para dar la materia pertinente. Los alumnos que hacen Alternativa se quedan con la tutora no teniendo ningún programa o actividad predeterminada. Aclarado esto, parece que por iniciativa de la profesora de Religión se participa en un concurso de Belenes. Las manualidades se hacen en el aula y en la hora de esta asignatura. La entrega de premios se va a celebrar en un circo, dentro del horario escolar, por tanto esos alumnos tienen programada una salida una mañana para tal fin. Los alumnos de Alternativa se quedarán en el colegio, junto con aquellos alumnos de Religión cuyos que no vayan a la excursión. Uno de los profesores de Infantil acompañará salida, por cuestión de número. Por tanto se juntarán clases y, como no se puede avanzar en materia puesto que faltan niños, se jugará y no se hará mucho ese día. 
A pesar de que la excursión al circo nos afecta a todos, ya que altera el ritmo normal de una clase, y ese día será "especial" los padres no hemos sido informados .... aún. 
Ante la pregunta a la Jefa de Estudios de por qué los alumnos de Alternativa no hacen una salida similar, nos dicen que si la profesora (es decir la tutora) no tiene planificado nada, no es culpa suya, y que nos quejemos a ella. Ante la pregunta de si todos los alumnos pueden acudir al circo, la respuesta es un rotundo no, solo los de Religión. 
A mis ojos se está produciendo una clara situación de discriminación, pero a los suyos se trata simplemente de asignaturas diferentes y ahí es cuando me ha soltado la perla del principio. Pero, ¿a qué consecuencias nos debemos atener los padres?, ¿a que nuestros hijos no hagan nada productivo?, ¿a que pierdan el tiempo?, ¿a que no hagan salidas del centro?..... ¿a qué consecuencias? No sabía que elegir una u otra asignatura pudiera tener consecuencias. 
La planificación de Alternativa se hace según el profesor que la imparta, es decir, parece no ser obligatoria, algunos la tienen y otros no. Pero la Jefa de Estudios me insiste en que hable con la tutora para que me la cuente, a pesar de que yo sé que mi hijo la hora de Alternativa se va a otra aula, juegan con la pizarra digital, acaban tareas de clase o sencillamente juguetean entre compañeros.
Me siento estafada, indignada y lo que es peor, con las manos atadas porque no puedo hacer nada para mejorar esta situación. El AMPA ha decidido cubrir el gasto del desplazamiento al circo a los alumnos de religión. Sinceramente eso no me parece mal, los niños no tienen la culpa y yo desde luego no he ido esta tarde para pedir lo contrario. Hoy he ido como madre a expresar mi disconformidad con: 
- La falta de información a los padres acerca de una actividad de una asignatura que repercute a todo el alumnado. Porque será una actividad de Religión pero su salida repercute en todo el curso de 5 años y en el correcto cumplimiento de sus clases. 
- Que una actividad que a mi juicio es discriminatoria sea aprobada por la dirección del centro. Y digo discriminatoria porque solo unos pocos salen a la excursión. Esto es doblemente grave si tenemos en cuenta que han denegado excursiones a los alumnos alegando falta de presupuesto. A pesar de que varias madres (entre ellas yo misma) hemos presentado un listado de lugares donde podríamos llevar a los niños de modo gratuito a un coste muy bajo que incluso el AMPA podría asumir. 
- Que los niños que cursan Alternativa no tengan un programa paralelo de actividades, más allá del simple juego o pasar el rato. 
Nada de ello importa, mi queja ha caído en saco roto. Si haces Religión entras en el juego, sino la haces es porque tus padres no quieren. Ese es el mensaje. Mi hijo me ha contado que la profe les ha dicho que como los de Religión se van al circo ellos se quedaran en clase jugando. Los niños lo saben, los padres no tenemos información. Mañana hablaré con su profesora y seguiré expresando mi disconformidad y desde luego mi enfado ante una situación a mis ojos injusta e irregular. 
De todo esto me quedo con las palabras de mi hijo: "mamá yo no voy al circo porque hago Alternativa, pero no me importa porque a mi me gusta más que la Religión". Mi pequeño gran sabio :)