Diseño y "disfruto"...podría decir que en la medida de lo que puedo, porque aunque el trabajo lo voy haciendo a ratos perdidos y entre clases y, con el que efectivamente disfruto, en estas fechas ¡todo se junta!
En la unidad 2, entramos de pleno en los pormenores del diseño de nuestro proyecto.
Juego un poco con ventaja porque este año ya he hecho el rodaje del mismo, pero al redactar y diseñar dejando atrás lo superfluo, creo que se va a avanzar de verdad.
Además puedo incluir lo que también ha salido de los propios alumnos que enriquecerá ampliamente el proyecto.El diseño de este proyecto va a ser fundamental para que el año que viene llegue a cumplir los objetivos y metas que pienso...pero que, además llegue (de verdad) a mis alumnos ...es decir, que lo hagan suyo porque lo vean necesario para el entendimiento de la asignatura .
Así siguiendo los pasos que se han marcado...
He llegado a las siguientes conclusiones que se ven en la infografía realizada en CANVA
Esta información se dispondrá en las aulas donde se imparta Cultura Audiovisual (asignatura para la que está hecha el proyecto) , reforzando así los diferentes contenidos que queramos remarcar o los puntos que queramos que tengan siempre presentes.
Puzzle Bobble
Karate Blazers
Puzzle De Bloques
Magical Cat Adventure