Revista Infancia

‘Natación para bebés, ¿con música?’

Por Babytribu @babytribu

Artículo escrito por nuestros amigos de LudoQua para babytribu.com

“Los tiempos están cambiando, y con ello los métodos de enseñanza.

¿Por qué poner música en las clases de natación para bebés?

¿Qué música debemos elegir?

Son numerosos los beneficios que puede aportarnos la música, sobre todo en los más pequeños de la piscina: los bebés. “He descubierto que con la música se puede marcar el ritmo de trabajo de las clases, además de adaptar la música a la especificidad de los ejercicios; por ello, actualmente todas las sesiones van acompañadas de música”.

Un entorno familiar

Las clases de natación para bebés son diferentes a otros grupos de enseñanza en natación. En ellas se cuida mucho el entorno de trabajo: porcentaje de cloración, temperatura del agua y del ambiente, zona de cambio sin corrientes.

La sesión debe ser atractiva, lúdica y divertida tanto para los bebés como para los padres; llena de colores y cosas nuevas por descubrir. Una forma muy útil de conseguir este ambiente de trabajo y disfrute se consigue con el uso de la música y su correcta elección; siempre enfocado a los ejercicios a realizar y a la previsión por parte del profesional.

Música es vida

Ponemos música a los pequeños en casa, en el coche… la ponemos para que se relajen o bien para jugar con ellos, para favorecer su coordinación, para cantar, para aprender nuevas palabras, para… aprender la vida misma. Por ello, ¿por qué no ampliar esta diversión y aprendizaje a la piscina?

La música tiene la capacidad de poder hacernos llorar, reír, disfrutar; en resumen: recrear el ambiente deseado. El monitor debe saber utilizar este recurso y adaptarlo al organigrama del curso. Con las sesiones de trabajo organizadas y la música incluida, nos aseguramos un buen trabajo y una motivación a las familias y a sus hijos.”

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