Nuevo reto: Y el residente, ¿qué PLE utiliza?

En entradas anteriores, recurrí a vosotros para intercambiar impresiones sobre el papel de los entornos personales de aprendizaje (PLE) en los programas de formación sanitaria especializada. Un reto con buena acogida que después de debatirlo mediante un hangout, permitió plasmar unas conclusiones que aproximaban las características del PLE ‘tipo’ del residente en esta entrada; conclusiones a todas luces extraídas desde la perspectiva del tutor o de los colaboradores docentes, sin que en ellas hubiese participado ninguno de nuestros protagonistas principales: los residentes.

Ahora os propongo recabar información sobre la mirada complementaria: Y el residente, ¿qué opina de todo esto?, ¿complementa sus programas de especialidad mediante recursos de aprendizaje informal?, ¿conoce el concepto de PLE?, ¿lo aplica?, ¿le resulta de utilidad?, ¿en qué consiste su entorno?.

Si sois residentes que en estos momentos estáis desarrollando cualquiera de los programas de formación sanitaria especializada en España (Biólogo Interno Residente, Enfermero Interno Residente, Farmacéutico Interno Residente, Físico Interno Residente, Médico Interno Residente, Psicólogo Interno Residente o Químico Interno Residente), me gustaría robaros cinco minutos de vuestro tiempo e invitaros a participar en una encuesta anónima que nos ayude a recopilar datos en la línea propuesta en el párrafo anterior.

Y si sois tutores, colaboradores docentes, jefes de estudio o afines a las unidades docentes de formación sanitaria especializada de nuestros centros españoles, agradecería que os tomaseis un minuto para hacer la difusión entre vuestros residentes.

El formulario permanecerá activo hasta el 1 de mayo de 2014. Podréis seguir las novedades del proyecto y los resultados del mismo en este blog a medida que vayamos obteniendo información.

Podéis difundir la encuesta enviando el siguiente enlace,

https://docs.google.com/forms/d/1nfwr-iHRUuo5QhiJkIUOUryPcMwtNSrMqxs6AZZUvUw/viewform

o bien, completarlo a través de este mismo post:

¡Gracias de antemano por vuestra colaboración!