Observando desde el Faro 🔭

Una Reflexión sobre la Beca Estudiantil denominada Pase-U Nuestro sistema educativo, condiciona al estudiante a conformarse con calificaciones medias, para subsistir y adquirir el índice mínimo para recibir la Beca Pase-U, que anteriormente sólo se daban a los estudiantes sobresalientes de acuerdo con las normas del IFARHU.Para el 1990,el Programa de Obras Comunitarias les daba a los Honorables Representantes de Corregimientos y Alcaldes la oportunidad de dar becas de estudios con sólo un índice bimestral de 3.0, lo que marcó el precedente para establecer formalmente años después la famosa Beca Universal,que es lo único que motiva al estudiante y al padre de familia a que logre llegar al índice mínimo de 3.0 para no perder dicha estimulación académica.

Soy del criterio,que la Beca Pase-U sólo debería ser destinada para:

• Compras de Uniformes y Útiles Escolares
• Recargas de Tarjetas de Acceso al Metro y el Metro Bus
• Pagos de Mensualidad de Estudio (Colegios y Escuelas Particulares)
• Pagos de Mensualidad por el servicio privado de Buses Colegiales
• Pagos de Seguros Escolares Especiales
• Adquisición de instrumentos musicales
• Adquisición de equipos especiales para estudiantes de movilidad reducida
• Adquisición de piezas y equipos para las clases de robótica y de equipos de computación e impresoras
• Pagos de Mensualidad para Servicios Tutoriales de Reforzamientos Académicos
• Pagos de Aportes a Giras Académicas y Congresos Educativos
• Gastos de Estudios Especiales (proyectos académicos que incluyen maquetas y presentaciones)
• Pagos de Seguros Médicos y de Seguridad Preventiva para menores de edad.

Y no lo que observamos en que se utiliza la Beca Pase-U, para compras de celulares de última generación (aunque muchos consideran que la unidad móvil de comunicación es un instrumento para Estudios Académicos)

• Compra de Enseres domésticos
• Entre otros gastos no escolares.
• Compra de alimentos y bebidas para la economía doméstica
• Comprar ropas, calzados y bisutería
• Entre otras contrariedades más

Creo que el tema central del mensaje de video tipo Tic-Tok, debe motivar a una reflexión de la sociedad civil panameña y sobre todo de la comunidad educativa,para motivar un replanteamiento de cómo afrontar los nuevos retos socioeconómicos que están creando conductas estudiantiles y padres de familia que están conformándose con la calificación mínima para poder recibir el Subsidio Económico tan anhelado.

El reto es de grandes dimensiones,al cual debemos iniciar su debates desde las aulas escolares y la Escuela de Padres,afín de encontrar una hoja de ruta que reforme nuestra educación nacional.

Luis J. Ceballos M.

Agente de Pastoral

Octubre, 2022