Pandilla de letras

Hoy trabajaremos con Pandilla de letras las letras del alfabeto, el abecedario, vocales y consonantes tanto en mayúsculas como en minúsculas a través de letras y palabras.

El recurso tiene como objetivo general "Que el niño sea capaz de: Conocer las letras del alfabeto, seleccionarlas y emplearlas correctamente atendiendo al significado de las palabras".
Una vez cargado el juego  encontraremos dos botones, uno para el acceso de los Alumnos a los contenidos y actividades propuestos en la Secuencia Didáctica, y otro para el acceso a los Docentes a información complementaria.
Vamos a pulsar en el botón Alumnos para poder acceder a estos juegos:
Vocales
Cada uno de los integrantes de esta pandilla de amigos nos van a enseñar palabras con vocales: Ana nos enseñará palabras con "a", Elena con "e", Iris con "i", Oscar con "o" y Ulises con "u".
Pulsa en la flecha amarilla de arriba para comenzar con los ejercicios. Éstos son de dos tipos:
 1.- Pincha en los dibujos para saber cómo se escribe. 5 ejercicios, uno por vocal.
2.- Une con una flecha cada imagen con la vocal que contenga.
Abecedario

Pincha en cada letra y se abrirá un dibujo cuya palabra empieza por dicha letra al tiempo que oirás su sonido y aparecerá dicha palabra en el recuadro de la izquierda.
Consonantes

Sigue la misma dinámica que Abecedario, sólo que aquí se presentan sólo las consonantes.
Sonidos

Comprende 8 ejercicios:
 1.- La primera actividad divide en sílabas los nombres de cada dibujo.
2.- Vamos a jugar con los sonidos ca, co, cu, que, qui. Lleva cada dibujo al sonido que contenga su nombre.
3.- Jugamos con palabras que tiene "r" en su interior.
4.- Juego con palabras que contienen la "rr".
5.- Juego con palabras con"r" inicial.
6.- Escribe las palabras que oyes al pulsar en los altavoces, cuando termines pulsa en corregir.
7.- Juegos con palabras que tienen "c" o "z". Pulsa en corregir y después en siguiente para acceder a otra tanda de ejercicios.
8.- Juegos con los sonidos ga, gue, gui, go, gu
Juegos con vocales

Jugaremos con todas las vocales mezcladas y 3 ejercicios diferentes:
 1.- Tienes que reconocer la vocal que te diga y pulsar sobre ella llevándola junto a su sonido.
2.- Pincha sobre la palabra que contenga la vocal que se te pide.
3.- Escucha y mira la palabra del dibujo, luego pulsa sobre la vocal o vocales que tiene.
En el botón de Docentes encontraremos además 3 fichas de trabajo con interesantes propuestas para seguir trabajando en el aula o en casa todo lo visto en los juegos.
Contenidos de la ficha 1: Las vocales. Juguemos con los sonidos.

• Une cada dibujo con la letra que corresponda.
• Colorea los dibujos que empiezan con a ... o ... u ...
• ¿Qué otras palabras comienzan con esas letras? 
• Piensa en Nombres de niños y niñas que comiencen con cada vocal.
• Piensa en animales que comiencen con cada vocal. 
• Piensa en comidas que comiencen con cada vocal.
• Piensa en ciudades o países que comiencen con cada vocal.
• Escribe una fila con a.
• Escribe una fila con e. 
• Escribe una fila con i. 
• Escribe una fila con o.
• Escribe una fila con u.

Contenidos de la ficha 2: Vamos a jugar con las consonantes.

• ¿Qué sonidos tienen las letras de los dibujos?
• Escribe al lado el nombre de cada dibujo.
• Colorea el dibujo como más te guste.
• ¿Conoces palabras que comiencen con las mismas letras? ¿ Cuáles?
• Haz un dibujo de algo que comience por las siguientes consonantes y haz las mismas cosas de antes: b c d f g n r s z.
• Nombra palabras que empiecen con la sílaba MA , como por ejemplo, MANO, MANTECA, ...
• Busca en revistas palabras que empiecen con la letra l ; luegorecorta y pégalas en una hoja.
• Ahora vamos a separar las sílabas de algunas palabras dando una palmada en cada sílaba: MANO – TOMATE – CHOCOLATE – CANTIMPLORA – RINOCERONTE – PATATA.

Contenidos de la ficha 3: Las letras del alfabeto. Vamos a darle sonido a cada letra.

• ¿Son todos los sonidos iguales?
• Me llamo Lola. Busca y tacha (x) la primera letra de mi nombre en las letras de arriba.
• ¿Puedes escribir mi nombre dentro del primer círculo?
• Escribe tu nombre dentro del segundo círculo. 
• Escribe el nombre de tu mamá dentro del tercer círculo.
• Y para el cuarto círculo escribe el nombre de tu profesor o profesora.  
• Mete dentro de un círculo las letras con las que comiencen los nombres que escribiste. 
• Colorea el primer lápiz con un color que comience por r. 
• Colorea el segundo lápiz con un color que comience por a. 
• Colorea el tercer lápiz con un color que comience por m. 
• Colorea el cuarto lápiz con un color que comience por v. 
• Recuerda cuáles son las vocales. Rodéalas en el alfabeto de la ficha. 
• Busca letras mayúsculas en periódicos y revistas y recórtalos. Luego pega en una hoja las letras para formar las siguientes palabras: OSO , SILLA , LUNA , GATO , MANO.

Pulsa y juega