- Se inició pintando los colores planos para en húmedo ( es decir cuando todavía no se seca el color ) poder aplicar un segundo color y lograr el efecto deseado.- El color más oscuro es el del traje del personaje del primer plano. ( todas estas observaciones se realiza mediante la reflexión conjunta entre profesor y estudiante).- Los detalles de los ojos y unos dos barcos los dibujó con marcador, por su tamaño pequeño.- Para finalizar se retoca con la maestra y estudiante las partes que les hace falta. La mano adulta de la maestra está para dar pequeños toques, respetando las formas y matices captados por el niños/a.- Terminada la obra se escribe el nombre y el año a lápiz en una esquina.La felicidad del trabajo concluido, es una sensación muy agradable que se siente tanto (estudiante y docente).Para la exposición solo falta darle brillo con laca mate ( trabajo de la profe ).
La Interpretación Infantil de obras de Arte mediante la pintura, requiere de un trabajo guiado por la profesora, y representa un proceso de acercamiento a los aspectos formales de la imagen artística, no es una imitación exacta de los matices, formas y proporciones.
