Preescolar. Mis Pros y Contras.

A traves de Formspring, una seguidora me ha pedido que hiciera un post en el que citara cuales son, bajo mi punto de vista, los pros y los contras de escolarizar a David en el primer curso de preescolar. 
Los que me leeis, sabeis que este es un tema en el que me surgen bastantes dudas, aunque tengo más o menos claro como voy a enfocarlo (pero sin tener ni idea de cuales serán las consecuencias ni si finalmente empezaremos o no el curso que viene).
Voy a tratar de ordenar un poco mis ideas y enumerar los aspectos que considero positivos y negativos. Empezaré por lo positivo:
- A los tres años, el bebé ha dado paso al niño y, por lo tanto, sus necesidades han cambiado. A esta edad algunos niños ya muestran interés por el resto de niños, empiezan a saber interactuar entre ellos y su convivencia puede resultar muy enriquecedora.
- Al empezar en el primer curso de preescolar como la mayoría de los niños, desarrollará sus "habilidades escolares y sociales" de manera pareja al resto.
- Las posibilidades de obtener plaza en el colegio deseado es mucho mayor si se matriculan el primer año ya que, de hacerlo en cursos posteriores, optas a muchas menos plazas ya que, la inmensa mayoría estarán cubiertas por los niños ya matriculados.
- El colegio le ofrece la posibilidad de tener vivencias al margen d nosotros, sin nuestra supervisión.
Estas ventajas, a excepción de la de la matrícula, son ventajas relativas a la escolarización en si misma, no están ligadas a la edad a la que se escolarice. A partir de cierta edad, los niños se beneficiarán de ellas, sean matriculados con tres o con cuatro años.
Y mis contras son los siguientes:
- Aunque la adquisición de habilidades sociales es importante, y para ello entiendo que es necesaria la interacción con un grupo de niños, las horas al día que pasan en la escuela me parecen excesivas. Para un niño de tres años, un par de horas rodeado de otros niños sería suficiente para adquirir dichas habilidades.
- Para un niño de esta edad, lo ideal es tener a su alcance las herramientas necesarias que le permitan experimentar y aprender por si mismo. De esta manera desarrollan su curiosidad, manifiestan sus inquietudes, sus gustos, exploran el mundo...En el colegio enseñan a los niños, en lugar de dejar que sean ellos los que aprendan. No sé si explico bien este matiz, pero para mi es importante.
- Los niños pasan, desde muy pequeños, gran parte del día entre las cuatro paredes del colegio, privándoles de esta manera de otras experiencias mucho más gratificantes y enriquecedoras.
- Todos los niños pertenecientes a la misma clase, dedican el mismo tiempo a hacer esta o aquella actividad, independientemente de sus intereses y carácter particulares. Creo que, en parte, esta es la causa de que a todos los niños de cierta edad le guste esto o aquello, quieran llevar la misma ropa o quieran hacer lo mismo. De la manera en que está concebida la escuela, el individuo desaparece pasando a formar parte del grupo, ignorando las necesidades individuales y los ritmos particulares de cada niño (algo inevitable, teniendo en cuenta que una sola persona tiene que llevar adelante una clase con 15 0 20 niños). 
A grandes rasgos, esta es mi opinión sobre la escuela. No creo que sea malo para los niños ir al cole a partir de los tres años, pero tampoco lo considero indispensable. Bajo mi punto de vista y como todas las opciones que elegimos en la vida, el cole aporta unas cosas pero resta otras. 
Creo que, aunque lo habitual sea que los niños con esta edad empiecen el cole, debemos tener claro que no es obligatorio y valorar lo que es mejor para nosotros a nivel individual.