Revista Educación

Protocolo provincial para atención al alumnado con trastorno grave de conducta

Por Desorientados

Instrumentos y orientaciones para intervenir en los problema de comportamiento y trastornos de conducta

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El Equipo de Orientación Educativa Especializado en Trastornos Graves de la Conducta de la Delegación Territorial de Málaga ha publicado un protocolo para la atención educativa del alumnado con trastornos y/o problemas de comportamiento.
Son 13 los tipos de modelos de documentos que recoge el citado protocolo clarificando instrumentos, pautas y orientaciones que han de implementarse de forma sistemática por todos los agentes educativos para intervenir con este tipo de alumnado y lograr reconducir su conducta en estrecha colaboración con el equipo especializado.
PROTOCOLO PROVINCIAL PARA ATENCIÓN AL ALUMNADO CON TRASTORNO GRAVE DE CONDUCTA

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