¿Que Debes Hacer Si Sospechas Que Tu Hij@ Tiene Autismo?

Las madres tenemos un sexto sentido, y es muy poderoso. Tanto como para detectar posibles trastornos que pueden estar aconteciendo en la personalidad y funcionamiento de nuestr@s hij@s. El Autismo o Trastorno del Espectro Autista es uno de ellos. Durante mucho tiempo sospeché el TEA de mi hijo, y parece que no fui la única; a lo largo y ancho de mi andadura por él terreno de las necesidades educativas especiales y especialmente a raíz del diagnóstico TEA de mi hijo, un buen puñado de madres me han contado que también les pasó. Y como nosotras, habrá cientos de familias que ahora mismo estén buscando información sobre qué hacer ante la sospecha de un posible autismo.

Veamos si puedo ayudaros, desde mi humilde experiencia y conocimiento, paya allanaros un poco este difícil camino.

¿Qué es el Trastorno del Espectro Autista?

Se trata de un trastorno neurológico (NO enfermedad) que se inicia en la niñez y está presente a lo largo de la vida de la persona. No se cura (porque no es una enfermedad) y no desaparece (aunque se puede trabajar).

Las personas con Trastorno del Espectro Autista poseen un funcionamiento diferente a las personas neurotípicas (si es que este término existe en la realidad). Poseen unos rasgos muy dispares, que forman parte de un gran abanico de características que caracterizan a este trastorno. La dificultad en las relaciones sociales, la reducción de las áreas de interés y el amplio conocimiento sobre algunos temas muy concretos son algunos ejemplos.

Como ya hablamos anteriormente de este trastorno, no me quiero extender más de la cuenta. Puedes conocer en profundidad qué es el Trastorno del Espectro Autista a través del enlace.

¿Qué debes hacer si sospechas que tu hijo tiene autismo?

Si crees que tu hijo se encuentra dentro del amplio espectro de los trastornos del autismo, debes empezar a trabajar cuanto antes para poder ponerle nombre a lo que está sucediendo.

En muchas ocasiones, la sospecha del autismo aparece debido a algunas dificultades que se están dando en el desarrollo de las diferentes habilidades del/la peque, lo que demanda una valoración profesional para saber qué es exactamente lo que está ocurriendo, sea autismo o no. Esta valoración resulta esencial para poder trabajar en el camino correcto y solicitar las ayudas que el paciente necesite para su bienestar.

¿Dónde se realiza esta valoración?

La valoración debe realizarse en un centro sanitario, con profesionales debidamente cualificados y con experiencia en el pase de pruebas.

Existen dos vías para realizar esta valoración:

• Vía pública: Acudís al pediatra del centro de salud de la Seguridad Social, le comentáis vuestras preocupaciones y muy probablemente os derivará al neuropediatra y/o psiquiatra, para realizarle una serie de pruebas y la valoración.
• Vía privada: La valoración puede llevarse a cabo en centros de psicología privados, con profesionales debidamente cualificados y previo pago del servicio.

¿Qué vía es la mejor?

Desde mi experiencia personal, os digo que, si queréis solicitar ayudas del estado (becas, apoyos en el cole, atención temprana hasta los 6 años gratuita…) tan solo os servirá el diagnóstico expedido por el Sistema Nacional de Salud, no el diagnostico privado.

No obstante, tener el diagnóstico privado os puede hacer ganar tiempo, por las siguientes razones:

• El Sistema Nacional de Salud tiene lista de espera para casi todo, por no decir todo, así que si solicitáis la valoración por la vía pública, igual os tarda un poco más que por la vía privada. Si, por el contrario, realizáis la valoración por la vía privada, tan solo deberéis llevar el informe al neuropediatra o psiquiatra del Sistema Nacional de Salud para que emita el diagnóstico oficial.
• Muchos profesionales que trabajan en el Sistema Nacional de Salud dan por buenas las valoraciones privadas, porque les permiten ganar tiempo y les quitan trabajo. Se basan en las conclusiones para emitir el diagnóstico, y listo. Eso si, no a todos les gustan, por lo que puede ser que el profesional con el que os topéis prefiera hacer él mismo la valoración.

¿Cómo iniciar la valoración por el Sistema Nacional de Salud?

Para iniciar la valoración, deberéis segir la siguiente ruta:

• Pedir cita con el pediatra del Sistema Nacional de Salud, y comentadle vuestras sospechas. Resulta de ayuda tener también información del centro escolar sobre su comportamiento y su rendimiento escolar. Muy probablemente, el pediatra derivará al psicólogo, neuropediatra o psiquiatra, para realizar las pruebas necesarias y emitir valoración.
• Acudir a la cita de psicologo, neuropediatra o psiquiatra, quien determinará que pruebas deben realizarse para emitir una valoración y recibir el diagnóstico (o no, en función de los resultados).

¿Y sobre las ayudas y recursos?

En caso de emitir un diagnóstico, deberéis empezar a solicitar recursos que os permitirán trabajar de manera más eficaz. El Estado ofrece becas y atención temprana gratuita durante los primeros años del paciente, así como apoyos en el centro escolar, que podéis solicitar siempre y cuando tengáis el diagnóstico emitido por el Sistema Nacional de Salud.

Es el profesional del Sistema Nacional de Salud quien os informará de todo lo que podéis solicitar y os hará las peticiones necesarias. Desde el centro educativo también podréis tramitar becas y ayudas, especialmente si es de entidad pública, pues se considera un registro de entrada oficial de documentación.

Bueno; espero que este post os haya resuelto muchas dudas acerca de qué hacer frente a la sospecha de un posible TEA en vuestr@s hij@s. El camino no es fácil, ni burocráticamente ni emocionalmente, pero hay que transitar por él para conseguir lo que nuestr@s peques necesitan.

Si tenéis alguna duda, podéis escribirme por mensaje privado y/o dejarme un comentario. ¡Os leo!