Los duelos infantiles son muy importantes. El duelo es un proceso emocional dinámico por el cual se atraviesa después de sufrir una pérdida:
- Muerte de un ser querido o incluso una mascota.
- Cuando un amiguito cambia de escuela y cree que no lo volverá a ver.
- Cuando un hermano se va de la casa.
- Cuando escuchan o ven constantemente peleas entre papás.
![¿Qué hago cuando mi hijo ha perdido algo o a alguien? duelo psicológico en niñoe](http://m1.paperblog.com/i/295/2954656/que-hago-cuando-mi-hijo-ha-perdido-algo-o-alg-L-Wm3HT7.jpeg)
¿Qué hacer para transitar un proceso de duelo:
- Acercarnos al niño(a).
- Pedirle que nos hable de su experiencia y de lo que siente.
- Reconocer sus sentimientos y decirle que es muy bueno expresar lo que sienten, piensan y sobre todo pedirles que mencionen lo que sienten que creen que han perdido.
Al realizar esto, avalamos sentimientos y su experiencia, por lo que se sienten comprendidos, entendidos y elevan su autoestima.
Bowlby plantea 4 fases en el duelo:
- Fase de entumecimiento o “shock”: fase temprana de intensa desesperación, caracterizada por el aturdimiento, la negación, la cólera y la no aceptación. Puede durar un momento o varios días.
- Fase de anhelo y búsqueda: añoranza y búsqueda de la persona fallecida, caracterizada por inquietud física y pensamientos permanentes sobre el fallecido. Puede durar varios meses e incluso años de una forma atenuada.
- Fase de desorganización y esperanza: la realidad de la pérdida comienza a establecerse, se muestra apático e indiferente, suele padecer insomnio, experimentar pérdida de peso. Se reviven continuamente los recuerdos del fallecido.
- Fase de reorganización: el individuo empieza a experimentar la sensación de reincorporarse a la vida, la persona fallecida se recuerda ahora con una sensación combinada de alegría y tristeza y se internaliza la imagen de la persona perdida.
![¿Qué hago cuando mi hijo ha perdido algo o a alguien? ¿Qué hago cuando mi hijo ha perdido algo o a alguien?](http://m1.paperblog.com/i/295/2954656/que-hago-cuando-mi-hijo-ha-perdido-algo-o-alg-L-VHiMLf.jpeg)
“ Cuando ayudamos a nuestros hijos a curarse del dolor que produce la herida emocional más profunda de todas –la muerte de un ser querido -, los estamos dotando de unas capacidades y una comprensión importantes, que le servirán para el resto de sus vidas”. William C. Kroen (1996).Referencias:BOWLBY, J. - La separación afectiva. Paidos. 1993. Buenos AiresKROEN W. C. - Cómo ayudar a los niños a afrontar la pérdida de un ser querido. Ed. Paidós. 1996