¿Qué pasará con el ingreso a Medicina en Tucumán?

“El dilema de la Facultad de Medicina de Tucumán y de todas las escuelas de medicina del país es el mismo, privilegiamos la docencia o nuestra responsabilidad social de ayudar la gente a contener la pandemia. Creemos que la universidad en general se debe a la gente, nosotros estamos empeñados en seguir ayudando a la provincia con los aportes académicos, y materialmente también. Eso hace que la actividad educativa pase transitoriamente a un segundo plano”, comenzó afirmando en diálogo con LV12, Mateo Martínez, decano de la Facultad de Medicina.

Consultado sobre la posibilidad de implementar un examen de ingreso virtual, Martínez explicó: “no hay forma de tomar un examen a 2500 jóvenes en el cual tengamos seguridad jurídica y en donde haya equidad”. Y en ese sentido amplió detallando que la mitad de la población tiene serios problemas de acceso a una conectividad de calidad.

“El examen virtual es casi una utopía”, aseveró. Y en relación al examen presencial aseguró que “poner a 2500 personas en un ámbito con distanciamiento social y las medidas de seguridad biológicas adecuadas realmente es muy complejo”.

El decano se preguntó, aún en el supuesto que los jóvenes pudieran ingresar, “¿como los atendemos en una situación que ya es crítica?”. “Esta crisis nos está haciendo ver que la masividad en las aulas no es una virtud, es impotencia de la estructura educativa de atender y educar a los jóvenes como se merecen”, consideró.

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