Recursos: Cuentos sobre el otoño II y propuesta de actividades para Educación Infantil

¡Hola familia! En la entrada de hoy os presento una selección de libros y cuentos para los más pequeños que están relacionados con la temática del otoño, así como algunas propuestas de actividades para realizar con estos . Con cada uno de los cuentos podemos realizar un sin fin de actividades pero os sugeriré una por libro, para dar algunas ideas, aunque podemos realizar muchas más o intercambiarlas. Os animo a visitar la primera parte de esta selección con cuentos sobre el otoño y las entradas anteriores con recopilaciones de cuentos y libros con actividades para Educación Infantil sobre diferentes temas.

Si no es el primer recopilatorio de cuentos de nuestro blog que descubres, sabrás que me encanta la literatura infantil, especialmente la ilustrada y si puede tocar temas relacionados con la naturaleza, mejor que mejor. De ahí que en la mayoría de los recopilatorios siempre encuentres cuentos con elementos naturales, con un mensaje potente de cuidado de nuestro planeta y conciencia medioambiental, aún más cuando la temática nos traslada al bosque u otro espacio de la naturaleza en el que podemos observar los cambios que se producen a nuestro alrededor, como es el caso del Otoño.

A continuación os muestro uno por uno cada cuento con una breve descripción de la historia y alguna propuesta para profundizar en la temática o mensaje de cada relato. 

El primer titulo que os recomiendo es "Cuento de Otoño", escrito a principios de los 80 por Jill Barklem, y perteneciente a una colección con diferentes volúmenes sobre la vida de los ratones del Seto de las Zarzas y cómo se adaptan al paso de las estaciones. Cuando hace buen tiempo, recogen flores, fruta, bayas y nueces en los campos que los rodean, para preparar mermeladas y conservas deliciosas que guardan en el Almacén del Tronco para los meses de invierno. En el libro nos cuenta las pequeñas aventuras que les suceden a los animales del bosque a través de relatos cortos con preciosas ilustraciones, llenas de detalles, que nos muestran como se preparan estos personajes durante el otoño.   
Con este cuento os propongo invitar a las niñas y niños a crear su propia familia de ratones, pensar un apellido para la familia y un nombre para cada miembro. Pueden inventar diferentes atributos y características para cada personaje. Para la creación de los personajes, podemos darles una plantilla o modelo a seguir para facilitar este proceso, en el que aparezcan diferentes apartados como guía. Pero también podemos crearlos de forma tangible haciendo marionetas  u otro tipo de figura que los represente  y que pueda manipularse.   Una vez tengan preparada su familia de ratones, sea en el formato que sea, los niños y niñas crearán su propia aventura de otoño, inventando un breve relato con sus personajes. Si se ha realizado algún tipo de material manipulable podemos finalizar con un teatro o incluso representando nosotros mismos la historia.

En "La magia de las estaciones" de Tamara Chubarovsky, encontramos un libro lleno de relatos mágicos sobre las estaciones, con pequeños poemas y rimas  que relatan las aventuras estacionales de unos duendecitos. 
Tanto este libro como el anterior, están muy alineados con los valores de la Pedagogía Waldorf en el que la magia de la naturaleza se convierte en un vehículo perfecto para el proceso de Enseñanza - Aprendizaje. Un cuento bellamente ilustrado para ver, oír y sentir las estaciones basado en el juego, que pretende introducir a los más pequeños de la casa en la lectoescritura y desarrollar el habla, los sonidos y el área sensomotriz.Incluye una guía para padres y educadores para llevar la experiencia de la lectura más allá del libro y trabajar las Rimas con Movimiento®, un método que estimula el lenguaje y ayuda a trabajar las dificultades en la pronunciación de forma lúdica.
Como propuesta final, os animo a investigar sobre las rimas con movimiento, que seguramente ya conozcáis o hayáis puesto en practica alguna vez, especialmente en la etapa de Educación Infantil, aunque no conocierais este movimiento. La actividad que os propongo es hacer vuestra propia rima con movimiento sobre el otoño, podéis hacerla todos juntos, en pequeños grupos o de forma individual.

Continuamos con el  libro "¡El otoño ya está aquí!" escrito por Albert Asenato , la simpática historia de una ardilla que va percibiendo las primeras señales de que el otoño ha llegado. Descubriremos cómo se preparan los diferentes animales durante la estación y conoceremos diferentes signos y situaciones que ocurren en otoño.
La actividad que os propongo con este libro es hacer una salida a un espacio natural, donde niños y niñas puedan observar de primera mano los cambios que se producen en el entorno durante el otoño y el comportamiento de los seres vivos em esta estación. Podemos invitar a niñas y niños a crear una lista de señales que perciben que marcan este cambio, las horas de sol, el clima, los paisajes, el comportamiento animal, etc.

"We´re goin on a leaf hunt", es un cuento en inglés, no lo he podido encontrar en castellano aunque puede que exista, pero os lo recomiendo en su versión inglesa ya que es el que yo utilizo, tanto este cómo su original "We´re going on a bear hunt" , del mismo autor Steve Metzger.Es una historia super divertida y muy inmersiva, ambas lo son, y esta versión del cuento es muy útil para conocer las estaciones y las diferentes clases hojas de un árbol de forma sencilla y lúdica para los más pequeños. A lo largo de la historia iremos encontrando diferentes tipos de árboles característicos de la estación, a la vez que vivenciamos el cuento a través de sus sencillas rimas repetitivas que ayudan a niñas y niños a memorizar las escenas y poder participar de forma activa en el relato.
Para esta propuesta os sugiero representar el cuento en el espacio de forma psicomotriz, podéis encontrar diferentes propuestas con esta historia, pero también podéis crear vuestros propios movimientos para cada escena del cuento. Otra idea sería buscar o crear hojas de cada tipo de árbol y repartirlas por el espacio para que  niños y niñas tengan que coger una cuando la historia lo indique, para los más pequeños podemos adaptar esta propuesta con hojas de diferente color y así profundizar más en los colores del otoño que en tipos de árbol y clases de hojas.

Otra propuesta es el cuento "Leaves, an autumn pop-up book" de Janet Lawler,  un maravilloso libro que abre las puertas a un mundo otoñal en tres dimensiones. Aunque estaría más recomendado para la etapa de Educación Primaria, no puedo dejar de invitarte a descubrirlo y a que acerques a los más pequeños a esta fantasía, en la que conocemos de cerca la vida del bosque en otoño. Con información clara y sencilla escondida entre sus hojas, puede ser la pieza perfecta, o incluso la joya de la corona, para una biblioteca de proyecto relacionada con el tema. 
Para este libro os propongo crear una escultura de papel en 3D inspirada tras la lectura del cuento, podemos ofrecer diferentes materiales, herramientas y recursos para que niñas y niños experimenten libremente, durante la cual podremos ayudar ante las dificultades pero en la que no deberemos intervenir ni guiar el proceso, ya que buscamos potenciar la creatividad y la autenticidad.

En "Tiempo de  Otoño", de  Concha Pasamar, nos acerca con sus deliciosas ilustraciones a la historia de una  niña y  el tiempo, y cómo este va paseando por diferentes lugares y cambiándolo todo.. A través de sus textos e ilustraciones descubrimos cómo el tiempo va transformando en otoño todo lo que rodea a esta niña. Un texto poético sencillo, que sugiere más de lo que dice, que nos muestra no sólo los cambios en la naturaleza, si no que también nos habla sobre los cambios que se producen en el hogar, en las rutinas, lo cotidiano...  Un dulce álbum para relajarse y disfrutar del tiempo de otoño.
Para este libro os propongo lo contrario, en vez de buscar los cambios en el exterior, o el entorno natural, nos vamos a centrar en buscar los cambios que se producen en nuestro contexto cercano, en casa, en el cole o en el barrio, cambios sociales, tradiciones, en los tiempos u otras señales que marcan la estación del otoño. Podemos compartir estas experiencias con los demás y ver cuales son las más extendidas y consolidadas, así como ver que puntos tienen en común, diferencias, orígenes, etc. A partir del Segundo Ciclo podemos proponer a los niños y niñas crear una especie de libro o archivo en el que recojamos diferentes tradiciones, actividades o rutinas de otoño, además podemos realizar esta investigación con ayuda de las familias o miembros de la comunidad local, especialmente personas mayores que nos puedan relatar de dónde vienen.

Por último, "La castañera Felipa" escrita por Bed Olid es una preciosa versión moderna del cuento popular la castañera, con un giro actual e inesperado. En esta versión nos cuenta  la historia de la abuela Felipa que es feliz con su puestecito de castañas frente al colegio, ya que todos los niños y niñas vienen cuando terminan las clases a visitarla. Ella comparte sus castañas y sus cuentos y canciones con los más pequeños, hasta que un día se ve obligada a quitar su puesto. Junto a su puesto también desaparecen las canciones y cuentos, así que las niñas y niños deciden protestar para que vuelva la abuela Felipa y sus castañas. Con un divertido texto  y maravillosas ilustraciones, hacen que esta historia encante a niños y niñas, y transmite un potente mensaje sobre la importancia de las tradiciones y los peligros de una sociedad consumista y alejada de su esencia.

Para este libro os propongo que animemos a los niños y niñas a buscar alguna tradición que corra peligro y que se esté extinguiendo, entre todo el alumnado podemos hacer una lluvia de ideas con propuestas para evitar que esto suceda y posibles acciones que favorezcan su valoración, transmisión y conservación. Podemos plantearnos esta actividad como un proyecto transversal a largo plazo, en el que seamos los "Defensores de la cultura" , y en el que realicemos diferentes propuestas con este objetivo como exposiciones y muestras, mercadillos, talleres, charlas...

Hasta aquí la segunda parte de la recopilación de cuentos y libros ilustrados para Educación Infantil y Primaria relacionados con el otoño, si os interesa que cree una nueva recopilación con cuentos sobre otro tema,  o libros para el adulto sobre Educación y Crianza, podéis dejarme un comentario. Si quieres ver toda la selección de Cuentos Infantiles en un mismo lugar, te animo a visitar mi estantería en Amazon, la actualizo regularmente con todos los cuentos que voy descubriendo o me recomendáis.

Nos vemos próximamente con  más novedades e ideas, pero si no quieres perderte nada, no olvides hacernos una visita por nuestras RRSS. Espero que todos estos materiales y recursos te ayuden y  sean de utilidad. También puedes suscribirte a nuestra Newsletter para conocer los contenidos de cada mes y recibir todos los recursos y propuestas directamente en el correo.

Espero que  hayáis descubierto algún libro nuevo que añadir a vuestra biblioteca, lo siento por crearos una nueva necesidad. Te deseo una semana, en la que te  puedas dedicar momentos de autocuidado, calma y presencia, y si es con un cuento aún mejor. Un abrazo familia.