Revista Educación

Recursos: Materiales lógico-matemáticos para primavera DIY

Por Lluviaideas @lluviaideas
Recursos: Materiales lógico-matemáticos para primavera DIY
En esta ocasión os traemos algunas ideas para trabajar contenidos  lógicos-matemáticos como los números, las cantidades, la seriación, o la clasificación entre otros. Pero estas actividades y propuestas tienen un aire primaveral para que podamos incluirlas dentro del trabajo de esta estación o los proyectos de las plantas y los insectos. Empezaremos con una propuesta DIY para realizar un material didáctico para desarrollar diferentes aspectos lógico-matemáticos de forma lúdica: 

Para crear nuestras Flores lógicas necesitaremos estos materiales: palos de polo, pintura, cartulina, goma eva o fieltro de diferentes colores,pegamento, tijeras, pincel y lápiz. En mi caso escogí tempera verde, goma eva de 4 colores y silicona de pistola caliente para pegar todo.Recursos: Materiales lógico-matemáticos para primavera DIY
Después es muy importante realizar un esquema de los distintos elementos que compondrán el material ya que cada familia o conjunto debe de estar completo. En este material manipulativo se presentan 3 cualidades o características a seguir en actividades como la  seriación o clasificación: color, forma geométrica y número de hojas. Aunque cada uno puede organizar el set como prefiera adaptándolo al grupo en cuestión, os explicare cómo lo he diseñado yo para un aula de 2-3 años: 4 colores, 3 formas geométricas y 1 o 2 hojas.Los pasos son sencillos: 1.marcar y recortar todas las flores, las hojas y las formas para el centro con ayuda de una plantilla que previamente habremos realizado en cartulina a nuestro gusto. 2. Pintar los palos que serán el tallo. 3. pegar todos los elementos. 4. ¡A jugar!Recursos: Materiales lógico-matemáticos para primavera DIY
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Como ya he comentado con este material podemos trabajar conceptos cómo número, color, forma geométrica o realizar actividades de observación, composición, reconocimiento, clasificación, comparación, seriación, ordenación, negación o trasformación. 

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Por último os dejo algunas propuestas que he encontrado en la búsqueda previa de materiales:Números y cantidades
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Clasificación y seriación de cualidades:
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