El número de niños, jóvenes y adultos
que no asisten a escuelas o universidades debido a la COVID-19 es histórico.
Gobiernos de todo el mundo han cerrado las instituciones educativas en un
intento por contener la pandemia mundial. Sin embargo, la educación debe continuar
Los sistemas educativos deben afrontar el reto de garantizar el
derecho a una educación inclusiva, equitativa y de calidad, guiándose por el
compromiso asumido con el ODS 4 y la Agenda Educación 2030. Las lecciones
aprendidas durante este periodo permitirán a los países desarrollar un
planeamiento educativo capaz de reducir el impacto social de la crisis vivida y
preparar sus sistemas para futuras crisis.
Desde el IIPE UNESCO, Oficina para América Latina, reafirmamos
nuestro compromiso con los Estados Miembros de la región, ofreciendo acceso a
contenidos y herramientas útiles para fortalecer sus sistemas educativos
durante el actual contexto de emergencia e impulsar el derecho a la educación.
A continuación, conozca más sobre las propuestas específicas de
respuesta a la COVID-19 que el IIPE brinda en sus cuatro líneas de acción:
Formación, Investigación, Cooperación Técnica y Difusión.
También puede explorar una caja de herramientas en constante
actualización, y las notas de respuesta del IIPE, que
contienen recomendaciones para ayudar a los gobiernos a enfrentar esta
crisis educativa.
Fuente
https://www.buenosaires.iiep.unesco.org/es/difusion/covid-19