Revista Salud y Bienestar

Resultados e innovaciones de la enfermería escolar española

Por Ebevidencia
Los pasados dias 27, 28 y 29 de Octubre he tenido el placer de asistir al III Congreso Nacional de Enfermería Escolar, celebrado en Benicassim.Organizado por la Sociedad Cientifica Española de Enfermería Escolar (SCE3), el evento giró en torno a los "Resultados e Innovación de la Enfermería Escolar".
Este congreso me ha parecido un acierto de principio a fin. Comenzó con la conferencia inaugural del escritor y periodista Marius Serra (autor de "Quieto"), y continuó con 2 dias de comunicaciones, posters, ponencias y talleres centrados en mejorar la calidad de la enfermería escolar.
Al inicio se presentó el siguiente video en donde se describen las competencias profesionales de la enfermera escolar:

Una de las mesas en las que participé, fue la de “Evaluación de intervenciones de salud en el medio educativo”. Compartí mesa con Carmen Perez (representante del programa Perseo) y Mº Carmen Hernandez (Coordinadora del Centro de Salud de Carlet) y en ella, los ponentes nos centramos en resaltar la importancia de medir y monitorizar los resultados de las intervenciones de enfermeria practicando con ello la mejora continua. Considero que dado que trabajamos en sistemas orientados hacia los resultados, este aspecto es imprescindible, y que en este y en todos los ámbitos, la evaluación se hace imprescindible.
Otra de las mesas en las que participé fue la de “Competencias digitales de la Enfermera Escolar”.  La mesa estaba compuesta por caras muy conocidas en la blogosfera enfermera española. La moderadora fue Manoli Domingo autora de  "Estandares en Cuidados" y los participantes fuimos Antonio y Serafin de "Cuidando" , Rosa de "El blog de Rosa" , Olga de "Tekuidamos" y " Las TIC en EpS" y yo. Yo me encargué de abrir la mesa dando un marco teórico a las competencias digitales enmarcandolas dentro de las competencias informacionales que deben tener las enfermeras y posteriormente el resto de los ponentes dió su visión de las competencias digitales y sobre salud 2.0. Estas mesas sobre salud 2.0 suelen ser amenas y divertidas, y así fue tambien en esta ocasión. Como único aspecto de mejora (para esta y todas las mesas 2.0) yo añadiría una continuidad de lo expuesto en la mesa a lo largo del congreso de la mano de los ponentes , para poner en práctica lo que en la mesa se defiende (twitteando las mesas de comunicaciones, ayudando a los noveles en sus primeros pasos en el uso "formal" de las redes sociales...).
Fue un evento de calidad, y esto se evidencia en el nivel de los trabajos científicos expuestos por los asistentes y en la seriedad y buen hacer de la organización.


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