¿Sabías que 9 de cada 10 estudiantes de 4° medio técnico profesional (TP) no conoce los requisitos para acceder a la gratuidad? ¿O que 2 de cada 5 alumnos piensa erróneamente que sólo puede acceder al beneficio si tiene notas altas en el colegio?.

Hoy se comparte interesantes hallazgos sobre encuesta realizada a estudiantes chilenos de enseñanza media técnico profesional por la Fundación Luksic.
¿Sabías que 9 de cada 10 estudiantes de 4° medio técnico profesional (TP) no conoce los requisitos para acceder a la gratuidad? ¿O que 2 de cada 5 alumnos piensa erróneamente que sólo puede acceder al beneficio si tiene notas altas en el colegio?
Estos son algunos de los hallazgos de Aspiraciones Sobre el Futuro, 2024 programa en el que se encuestaron a más de 42 mil estudiantes TP de todo Chile para conocer sus intereses, anhelos y conocimientos sobre la educación superior; y que evidencia cómo la brecha de información sigue siendo una barrera para que los jóvenes puedan tomar las mejores decisiones para su futuro.
Los invitamos a leer la siguiente nota del diario El Mercurio donde se abordan los resultados y cómo el ecosistema educativo puede abordar el problema de la desinformación en los estudiantes. 

Más información en fundacionluksic.cl
Definitivamente la información entregada es preocupante para nuestros estudiantes de enseñanza media y solo grafica una cruda realidad, la ausencia de Orientadores en las escuelas, colegios y liceos de Chile, que según la Resolución Exenta N° 2076 de3l MINEDUC (2021) sobre Orientaciones para promover el desarrollo de la Orientación Educacional en el sistema escolar, deberían "letra e) Apoyar y acompañar al estudiantado en la configuración y construcción de su proyecto de vida y en la letra g) Informar y difundir pertinente y oportunamente alternativas de formación profesional, técnica, o inserción laboral; que favorezcan el desarrollo de sus intereses vocacionales". Todo esto se debería complementar con un programa de orientación educacional y vocacional que de respuesta a las características propias de los proyectos educativos, considerando su entorno y realidad. Felicito a la Fundación por visibilizar estas necesidades de la educación chilena. 
Nota: comentario realizado en: https://www.linkedin.com/posts/fundacionluksic_prensa-activity-7231342421278695427-CcYl/?utm_source=share&utm_medium=member_android